开学第一课 海淀家长学校共话“青春期”

专家表示,面对青春期孩子,家长首先要转变观念

如何理解青春期孩子的心理?家长如何面对青春期孩子?如何帮助孩子度过人生关键期?

新学期伊始,海淀家长学校开学第一课分了享清华大学数学系博士后、清华大学附属中学王殿军校长为家长带来的《家校携手 从“心”启航》专题讲座。围绕“青春期家庭教育”话题,为家长们提供不少专业的建议。当天,三位海淀家长围绕“青春期家庭教育”话题,一起分享了各自的家庭教育经验。

据海淀家长学校开学第一课播出平台数据显示,截至当天19点30分,本次课程学习人次已超50000人。

王殿军校长表示,面对青春期孩子,家长首先要转变观念。很多家长认为青春期是孩子最难管教的阶段,但是也正是由于这些“叛逆”才会带来孩子真正的成长。家长应尽量包容孩子的叛逆,将“叛逆”作为孩子长大成人的一个标志。家长的角色要从管教者转变为支持者,在允许的情况下让孩子自主做决定。

家长要改变行为。青春叛逆期的孩子会出现外界尊重自己、平等对待自己、被他人认可的强烈需要。家长要尊重孩子意愿,给孩子自我成长的空间。不要期待孩子能够完全听从自己的话、不走弯路。家长要给他空间自我探索,有些弯路必须走,有些错误必须犯,他们自己摔倒了,才会真正成长。家长要创造机会,让他们体验到靠个人意志获得成功的成就感。

家长要建立亲密关系。亲子关系好,孩子才更愿意接受父母的意愿。父母要注意和孩子的沟通方式,多接纳,多建议。如果否定的多,孩子对自身价值的评价就会越来越低,很难在青春期完成自我认同。

王校长建议,家校社协同育人,帮助孩子顺利度过人生重要转折期。青春期孩子成长过程中,不可避免地伴随着或多或少的师生沟通障碍和亲子交流冲突,让这个阶段的家庭生活、学校生活出现不和谐的声音。要读懂孩子,了解儿童成长的特点,理解成长过程中师生和亲子冲突的原因,掌握沟通和情绪调控的策略和方法,运用理性解决问题。面对孩子自我意识的觉醒和觉悟,需要组建家校社协同育人共同体,帮助孩子顺利度过人生重要转折期。

随着中国父母正式步入“依法带娃”新时代,海淀家长学校推出家庭教育大讲堂系列讲座内容,帮助家长读懂“依法带娃”时代的家教理念,学会行之有效的家教策略。

去年12月,海淀教科院举办“海淀家长学校·家庭教育大讲堂” 第一讲,邀请著名家庭教育专家孙云晓教授,就父母如何承担家庭教育的主体责任这一话题进行分享。今年1月,“知心姐姐”卢勤老师子《让每个孩子都精彩》的讲座中,用生动诙谐的语言、短小精悍的案例将家庭教育中的故事娓娓道来,希望家长们都能用智慧的爱给孩子一个温暖的家。

在家庭教育大讲堂第三讲中,新东方教育科技集团董事长、全国政协委员俞敏洪围绕“让孩子快乐成长”这个主题,讲述自己的成长经历和作为家长陪伴孩子成长的家庭教育故事,从让孩子更有自驱力、让孩子德智体美劳全面发展、到培养孩子四大能力、好父母的三大特征等方面,与大家进行深入交流。

专家表示,海淀家长学校家庭教育大讲堂系列的推出,帮助家长更好地教育培养孩子,从而使区域系列化家长培训活动不断深化,形成区级-学区-学校三级联动家庭教育指导服务网络,构建区域家校社协同育人新模式。