中国网6月24日讯（记者 曾瑞鑫）为深入贯彻落实《中国足彩在线：深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《中共中央国务院中国足彩在线：全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神,聚焦“建设高质量教育体系”,高度关注“双减”背景下课堂教学的提质增效,努力推动基础教育的高质量内涵发展,持续提升教师信息化素养和教育教学能力,中国人生科学学会中小学教育专业委员会、基础教育论坛杂志社决定,近日将联合开展2022年“中小学优质课视频征集展示”活动。

该项活动有关事项通知如下:

一、活动目标

积极探索智能教育新形态,推动课堂教学革命,聚焦学科课程发展,提升中小学教师信息技术应用能力和教育教学创新发展能力,调动广大中小学教师应用信息技术,开展教研教改的积极性、主动性,搭建中小学教师教学经验交流和教学风采展示的平台,发挥优质教育教学资源的示范辐射作用。

二、组织机构

主办单位:中国人生科学学会中小学教育专业委员会

基础教育论坛杂志社

承办单位:北京成之路教育科技发展中心

三、征集对象

1.各中小学校、各学科教师;

2.相关教育机构、学科教师。

四、征集学科

活动分小学、初中、高中三个组别。使用的教材应为经中国足彩在线：审定通过的中小学教材。

1.小学学科:道德与法治、语文、数学、英语、信息技术等。

2.初中学科:道德与法治、语文、数学、英语、信息技术等。

3.高中学科:语文、数学、英语、思想政治、信息技术等。

五、征集时间

线上优质课视频征集时间:2022年7月1日至10月31日 

六、有关说明

1.优质课视频展示需提交课堂视频、教学设计、教学课件,并上传至百度网盘。

2.优质课视展示控制在40-45分钟之间。

3.教学设计提交使用的格式为:word。

4.教学课件提交使用的格式为:ppt。

5.2022年“中小学优质课视频征集展示”活动技术规范要求见

七、报名方式

1.个人自荐:拟参与的教师自行报名;

2.单位推荐:各地教育主管部门、教科研院(所)、教研室、学校、名师工作室等单位推荐。

3.参与活动的教师请扫描下方二维码或者直接点击链接报名:

http://rqp07x4v9lb79t8g.mikecrm.com/tzCsaeG

八、成果展示

1.本次活动将对所有符合征集要求的优质课视频组织专家进行评选,评出一、二、三等奖并颁发荣誉证书,证书统一在学会官网(www.clsedu.org.cn)进行查询。

2.获奖名单将于2022年12月在《基础教育论坛》杂志公布。

3.特别优秀者将被聘请为“《基础教育论坛》中小学名师库成员”。课程视频将择优在中国网中小学频道展播。

九、其他事项

参加优质课视频征集展示须缴纳费用380元/人。费用请汇至:

开户名:中国人生科学学会

开户行: 华夏银行股份有限公司北京和平门支行

开户账号:4036 2000 0181 9400 0253 24

汇款时请标注优质课大赛、姓名和单位名称。如需开具发票,请在报名表中注明单位名称、税号或社会信用代码。

十、活动咨询

联系人:王老师 18513950781 (同微信) 

学会业务管理:010-62059162

附件

2022年“中小学优质课视频征集展示”活动技术规范

为确保2022年“中小学优质课视频征集展示”活动的顺利开展,特制定本规范。

一、视频课程总体要求

课程内容必须观点正确、立场鲜明、积极向上,不得出现与社会主义核心价值观相违背的内容。

课程内容要依据教材针对某个教学知识点或教学环节进行设计。

本次课程包含:教学设计、教学课件、教学视频、说课视频等。

二、教学设计要求

须提供教学设计,用于帮助评委及学习者清晰了解选题的知识背景与要解决的教学问题,一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要坚持信息技术与教育教学过程深度融合的核心理念,运用科学的教学方法,采用符合教学要求的学习模式,注重以学生发展为中心,培养学生学习能力。

提交使用的教学设计文稿格式为:word。

三、教学课件要求

教学课件是辅助教师进行授课的重要工具,也是课堂展示中不可或缺的重要因素,优质的演示文稿可以提高学生的学习兴趣和积极性。

提交使用的课件格式为:ppt。

四、课程视频要求

1.视频应为完整的一节课,时长40-45分钟,分辨率不低于720P,格式为MP4格式,文件大小不超过600M(45分钟视频)。说课视频时长5分钟之内,分辨率不低于720P,格式为MP4格式,文件大小不超过20M。

2.视频全片图像同步,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像过渡稳定。无明显偏色,全片色彩、亮度等一致。

3.声音和画面同步,伴音清晰、饱满、圆润,无杂音、失真、音量忽大忽小现象。

4.须配有不超过5秒的片头,内容包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名、指导教师姓名等基本信息。

5.视频中使用的多媒体课件、图片等材料中不能出现企业名称、设备生产厂家等具有广告嫌疑的或与课程无关的标识等内容。

五、教学效果要求

1.完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题。

2.教学策略选择正确,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力;能根据教学需求选用灵活适当的教学方法;信息技术手段运用合理,正确选择使用各种教学媒体,教学辅助效果好。

3.可采用多元设计理念、方法、手段设计课程,在授课过程中,可使用图片、动画、视频等多种媒体技术,恰到好处地运用在教学过程中,以实现良好的教学效果。

4.教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于提升学生学习积极主动性。

5.教学表述规范、清晰,教学逻辑严谨,能够较好运用各种现代教育技术手段把相关教学内容、教学环节、知识点等讲解清楚。