2022年8月7日至11日,波音公司携手友成企业家扶贫基金会举办的“放飞梦想”波音航空科普教育项目暑期教师培训(提高班&毕业班)在河北张家口崇礼区成功举行。来自全国各地的42名乡村教师齐聚崇礼,通过接触全新航空模型、挑战更高制作及飞行难度,探索着航模教育更深远的意义。作为在2022年北京冬季奥运会期间见证了众多国际滑雪运动员超凡时刻的比赛场地,崇礼也再次见证了乡村教师们因“梦想”而相聚、相识、相知的精彩时刻。

图为:教师们围绕专家聆听遥控纸飞机的试飞要点

每年暑期的集中教师培训是“放飞梦想”系统化培训体系中最重要的一环,自2017年以来至今已连续举办至第六年,旨在依据教师的航空科普知识学习程度和加入项目年限,邀请专家团队规划并设计课程内容,通过逐年提升培训难度、鼓励教师自行设计并制作的方式,促进教师循序渐进地提升航空科普知识储备和教学能力,明确未来成为优秀航空科普教师可持续发展的方向。

图为:教师们成功放飞自己亲手制作的电动力模型飞机

第一天的素拓游戏拉近了参训教师之间的距离,让他们真切感受到团队合作、齐心协力的精神。随后,通过分班教学、小班授课的方式,提高班的参训教师对电动力模型飞机有了更深入的了解和掌握,可以熟练地完成绘图、切割、制作、调试等一系列学习任务;毕业班的参训教师们则通过模拟飞行、遥控纸飞机的制作课程,掌握基础的遥控操作技巧,沉浸式体验了一把“操纵”模型飞机的乐趣。这样由浅入深、因材施教的教学方法获得参训教师的一致好评。

本次培训最为紧张精彩的环节在于项目组设置的“主题式测评”环节。通过四轴飞行器悬停、模拟飞行指定动作考核两项内容,激励教师投入学习,也为他们返校后组织学生活动、提升学生训练效果提供了有效的示范。

图为:教师备战紧张激烈的四轴飞行器悬停测评

在8月11日举办的结营仪式上,来自毕业班的项目教师郭潇也动情分享道:“真的很幸运能参加最后一次线下的毕业班培训,和很多可爱的伙伴面对面交流和分享,最大的感受就是线下的学习氛围让人特别享受,是沉浸式学习。还有一年的时间,我们来自河北的四位老师将共同努力,把学区的航模教育氛围做上去。”而提高班的项目教师潘海建也有类似的体会:“在学校,我喜欢把这个课叫‘航空科普教育’,因为它承载着学生与国家的梦想,提醒着我们这不只是做几架飞机,重要的是引导孩子们思考和探索。这在某种意义上弥补了科学教育的不足。”

教师们为了守护学生的航空梦而相聚在“放飞梦想”,又因这短短五天的线下培训彼此熟悉,互相交流和学习。作为一个个航空科普教育的“火种”,他们将在回到自己的家乡后投入到更深入的科普教育探究中,成长为地区内普及航空知识的骨干力量,持续启迪乡村学生的科技梦想。

图为:全体参训教师与项目组成员在结营仪式后合影

自2017年走入乡村校园以来,“放飞梦想”始终以培养乡村教师航空科普教学实践能力为关键任务,不断打磨探索,已经形成了系统化的教学培训体系与规范化的教学管理体系。展望未来,“放飞梦想”将基于“推广航空科普知识”和“提升教师科普教学能力”这两大核心任务,不断探索和引入更加创新的教学内容和更加灵活的培训模式,强化教师开展航空科普教学的专业能力,助力科普教育在乡村地区的长远发展。（“放飞梦想”项目组供图）