为了进一步增强教育的服务功能，满足幼儿和家长的实际需求，积极响应“安心托幼”暖民心政策，充分发挥幼儿园保教和服务能力，着力解决家长“接娃难”问题，缓解家长后顾之忧，宁国市仙霞中心幼儿园于9月5日起开展本学期延时服务工作，为幼儿提供形式多样、内容丰富的延时服务活动。

在延时服务活动内容设计上，该园注重幼儿全面发展，从室内到户外，从动手到动脑，将幼儿的德智体美劳融入课程内容，主要围绕包括德育课堂、 玩转绘本、益智乐园、体育游戏、创意美术、生活技能等开展。

德育教育萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。

幼儿在搭建中自主选择，在轻松愉快的环境中充分体验建构的乐趣，锻炼了幼儿的手、眼、脑协调发展，培养幼儿的逻辑思维能力和丰富的想象力。每一个大小、形状不同的建构材料在她们手中都能发挥特有的作用。

在体育锻炼活动中，幼儿知道了什么是集体协作，知道要遵守规则，了解了各种器械的趣味玩法，拥有了健康的体魄，掌握了快乐、积极的思维方式。愿每个幼儿都能热爱运动、热爱生活、阳光向上、自信开朗。

创意美术活动的开展，可以最大限度地为幼儿提供独立思考和审美的方法，将所见所想用艺术的方式表达出来，促进幼儿表达方式的多样化。

著名教育家陶行知先生说：“人有两件宝，双手和大脑。”动手和动脑是相辅相成的。在劳动中，幼儿会观察、思考、探索，劳动能积极调动幼儿的多种感官，促进大脑产生丰富的神经联系，激活大脑的活动水平和能力，具有开发大脑潜力的意义。

幼儿园延时服务的开展，满足了家长的托幼需求，促进了幼儿的多元发展，让幼儿度过了充实快乐的暖心时光。仙霞中心幼儿园将不断优化活动形式，丰富活动内容，让延时服务“延”之有效、精彩纷呈。（朱琴、丁宁霞、郭晓露）