以点带面,推动“学习型”教师队伍建设——

行唐县上碑镇中心学区“学习型”教师队伍建设暨教育理论学习成果展示

读书索理,秉烛求明。树立终身学习理念,是时代对人民教师提出的要求。

习近平总书记在党的二十大报告中强调,要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。这一战略部署,对提高人民的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,具有重大指导意义。

行唐县上碑镇中心学区历来重视教师队伍建设,把全面提高教师素质作为提高教育质量、服务社会的重要抓手常抓不懈,积极营造有利于教师健康成长的内部环境。

为深入贯彻落实党的二十大精神,检验上年度 “教育理论学习年”工作成果,2023年3月1日,行唐县上碑镇中心学区组织召开了“学习型”教师队伍建设暨教育理论学习成果展示,对今年的“学习型”教师队伍建设进行了再动员、再部署,开展了教育理论学习成果展示。

会议强调,各支部要强化政治引领,全体党员、骨干教师、青年教师要充分发挥示范引领作用,当先锋、做模范,切实引领广大教师行动起来,让读书学习成为教师的一种生活方式。各学校、幼儿园要结合实际,为教师的学习成长提供良好的条件,创造学习的时间与空间,确保“学习型”教师队伍建设取得实效。各支部书记、各校园长、部分党员教师、部分骨干教师参与了会议。

在教育理论学习成果展示中,参与展示的教师通过对教育理论系统深入地研读,将知识内化于心,外化于行,内强了素质,外塑了形象,充分展示了当代青年教师的风采。展示结束后,学区对教育理论学习中表现突出的教师进行了表彰。为进一步加强学习交流,学区将各教师的展示视频汇总、整理、分类,上传至各学校、幼儿园教师群,供全体教师借鉴、学习,力争达到一人读书全体受益的效果。

行唐县上碑镇中心学区“学习型”教师队伍建设暨教育理论学习成果展示,不仅是落实2月23日行唐县教育局工作会上提出的有关“学习型”教师队伍建设的具体要求,也是加强学区教师队伍建设,更好地服务教育教学的一项有力举措,取得了良好的效果。今后,学区将以“学习型”教师队伍建设为着力点,继续采取多项措施,全面提高教师综合素质,树立教师良好的社会形象,努力为提升教育教学质量、办好人民满意的教育提供有力保障。（行唐县上碑镇中心学区供图）