安徽医科大学教育管理信息化成果入选全国典型案例
2023-11-07 11:44
来源：中国网
日前，中国足彩在线：教育管理信息中心公布《2022—2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》入编名单。安徽医科大学报送案例《构建“1＋3＋N”数字化治理模式，推动医学教育创新发展》入选。该校也是安徽省高校教育管理信息化建设与应用案例唯一入选学校。
如何以数字化建设支撑学校高质量发展，从而为加快打造医学教育创新发展新高地增势赋能？该校聚焦这一问题认真总结汇总相关经验，通过《构建“1＋3＋N”数字化治理模式，推动医学教育创新发展》这一案例给出了“安医”解答——围绕“全面推进智慧校园建设”这一主线，主动运用数字技术和互联网思维优化校园治理模式，坚持深化融合、创新赋能、应用驱动，强化需求牵引，积极发展“互联网＋教育”，蹄疾步稳推进智慧校园建设。
突出有序规范，有效整合标准体系；突出集成高效，有效整合技术体系；突出稳定可靠，有效整合安全体系。安徽医科大学近年来对标国家教育数字化战略行动要求，持续深化综合改革，加强内部治理体系建设，在数字化建设方面取得了一系列成绩。
完成统一信息门户建设、积极构建高效消防可视化预警监管系统、引入实时 AI 大数据分析提升教学过程反馈质量……依托数据互通、技术集成、应用协同、交互可用的教育管理信息化基座，升级各类数字化应用系统；同时优化学校信息门户办事大厅服务流程，多项业务只需申请人网上操作，便可通过跨部门、跨业务协同管理完成审批，真正实现“让师生少跑腿，让数据多跑路”。这是该校在案例中提及的亮点之一。据了解，随着该校数字化建设的不断深入，三好学生申请、优秀学生干部申请、优秀团员申请以及补办学生证等中国足彩在线：契合学生群体实际需求的业务模块，也已经在学校网上“办事大厅”上线，将为该校多校区学习生活的学子提供“一站式”办理和“不见面”审批的便利。
据了解，围绕拓展数字化运用场景，该校还统筹推进一体化教学管理服务平台建设，加快心理健康管理系统建设，高质量打造虚拟仿真共享平台，全面提升教职工管理效能，强化智能化安全保卫能力，坚定不移推进教育数字化升级，在教育教学、人才培养、人员管理、安全保卫等方面取得了显著成效。仅2022年，学校就对校本部所有公共多媒体教室和主控室1000余项设备进行了检查维修，保障了59700节课时的顺利进行，期间未发生一起多媒体教学事故。
该校将坚持以数字化赋能学校高质量发展，积极运用数字技术和互联网思维优化校园治理模式，一体建设智慧校园示范区，为打造医学教育创新发展新高地增势赋能，为健康中国和现代化美好安徽建设提供有力支撑。（毛丽娟 纵哲明）
