推动“对话课堂”建设 成都双语实验学校举行这场学术交流活动
2024-10-09 16:42
来源：中国网教育
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为了进一步利用人工智能技术提升教师的专业技能，深入研究人工智能时代如何通过对话提升教学质量，推动学校“对话课堂”的建设和办学水平的提升，日前，成都双语实验学校在学术报告厅举办了一场“AI赋能，对话创新”为主题的学术交流活动。本次活动特邀来自北京师范大学教育研究院副院长兼博士生导师董艳教授和华侨大学计算机科学与技术学院的王华珍副教授为学校师生带来专题讲座。
“AI已经成为教师教学和学生学习的有力辅助工具，能够提供个性化的学习路径和丰富的互动体验。”活动中，王华珍立足AI教育新视角，作了名为《智能共创：教师与AI协作的三种方式》的主题讲座。王华珍详细介绍了AI协作的三种方式：嵌入模式、副驾驶模式和智能体模式。她还为老师们推荐了多款AI教育应用工具，以帮助教师们高效地管理课堂，同时以此激发学生的学习兴趣，提高学习效率。
同时，董艳则站在学校“对话课堂”建构与研究的角度，与大家探讨了“AI时代如何通过对话提升教学质量”的理论与实践路径。董艳从文献研究的角度深入剖析了“对话教学”的核心理念及要素，并引入“智慧问学”的概念。她鼓励老师们要借助AI技术，运用多样化的智能软件工具，实现更加精准的个性化教学和学生评价，培养出中国足彩在线：具备高阶思维和实践能力的学生。
“此次讲座为学校老师们带来了宝贵的学习机遇，老师们对人工智能的发展有了更深入地了解，也对将AI技术应用于‘对话课堂’的建构与实践探索充满了兴趣和信心。”成都双语实验学校党总支书记田华明表示，“展望未来，对话教学与AI技术的深度融合也必将逐步改变传统课堂形态，成为推动我校课堂改革与发展的强大动力。”（王李科）
供图：成都双语实验学校
【责任编辑：闫景臻】
