感受教育的智慧，乐山城北小学提高教师专业素养
2024-10-16 16:10
来源：中国网教育
秋风迎诗意，教研唤灵思。10月11日，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，乐山市城北小学开展李方斌名师工作室送教城北小学教学研讨活动。
第一节课由徐家扁小学朱齐琪老师执教三年级作文《我来编童话》。朱老师采用任务推进，为学生搭建支架，打开习作思路，巧用方法，以评促写，各个难点被逐一击破。
第二节课由嘉州学校谭诗琦老师执教四年级作文《推荐一个好地方》。谭老师首先由一个“好”字引入，创设情景，让学生学会多角度创作；然后让学生选择最喜欢的角度，展开介绍清楚；最后开展好地方推荐会，思路清晰，环节紧凑。
第三节课由城北小学周巍老师执教三年级作文《写日记》。首先，周老师让学生思考写日记的好处，交流日记可以写什么，然后聚焦印象深刻的事，最后让学生练笔，落实到实处。整堂课气氛热烈，激发了学生的写作兴趣。
课后，评课老师们对几位老师的展示课进行了分析探讨，指出了值得大家共同学习的亮点，也就不足进行了研讨，并结合实际提出中肯的建议，真正达到了教与研结合，共同提高的目的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了让老师们更加明确目标，徐家扁小学帅秋云老师带来了作文教学经验主题讲座，她提出教作文要做到聚焦练点，突出重点；充分表达，激发兴趣；巧搭支架，习得方法；限时作文，挑战自我；设定标准，量化评价。在座教师纷纷点头，获益匪浅。
最后，工作室李方斌老师对活动进行了总结。他提出小学语文作文起步教学应注意“自由”“新鲜”“乐趣”，让学生大胆表达，过度讲解会束缚孩子表达的灵性。同时，他强调教师在评价作文时应“聚焦”并“扩散”，鼓励孩子运用“有新鲜感的词句”，肯定学生的优点，激发他们表达的欲望。
活动相关负责人表示，每一次教学研讨都是一场思维的碰撞，老师们结伴研修，感受教育的智慧，激发成长的热情，点燃内在的梦想，开启逐梦的航程。（许彬莉）
供图：乐山市城北小学
