成都市教科院组织地理学科专家团队走进成都龙泉中学视导教学
2024-10-17 15:52
来源：中国网教育
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以“视”赋能启金秋，以“导”聚力行致远。秋光为序，筑梦起航。在教育教学的征程中，教学视导如同指南针，为学校的教育教学导向把脉。10月15日，成都市教育科学研究院组织地理学科专家团队走进四川省成都市龙泉中学校视导地理教学工作。
本次视导工作专家团队成员由四川省地理教研员康开胜、成都市地理教研员杨远双、武侯区教科院中学所所长周玲、成都七中东部学校副校长任旭东、七中高新教研组长罗福俊组成。
在区教研员刘晓群和龙泉中学校长陈泽刚等领导的陪同下，专家组走进该校高一、高二、高三地理课堂，从新课标落实、教师课堂教学、教材使用、课程实施、板书设计、课堂氛围、学生行为习惯、课堂活动设计等多个方面进行了细致的观察。
课后，专家组对六堂课进行了逐一点评。他们肯定了龙泉中学地理教研组的集体备课和授课教师的课堂质量，龙泉中学的地理教师课改理念有落实，集体备课有品质，课堂教学有方法，高效课堂有成效，教材使用有章法，教学活动有特色。“龙中教师还具有备课充分、问题链有梯度、重视对课标的研究、注重培养学生学科核心素养等优点，这充分反映了龙泉中学在‘双新’背景下，聚焦集体备课，深耕课堂的教学常态。”
同时，专家对龙中地理课堂提出了宝贵的建议。他们希望地理组继续加强教材和高考试题研究，在促进学生们主动探究和地理阅读方面更进一步，提升课堂效益。
龙泉中学党委书记马景云表示：“我校将以此次教育教学视导为契机，进一步落实新课程改革，加强教育教学研究，不断提质增效，为建设龙泉老百姓家门口的高品质学校作出贡献。”（图/文 四川省成都市龙泉中学校）
【责任编辑：闫景臻】
