“拿捏”常规，乐山市中区茅桥幼儿园培养幼儿礼仪好习惯
2024-10-18 16:10
来源：中国网教育
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一日生活皆是教育，一言一行皆是言传身教，播种礼仪，收获美好，从小养成礼仪好习惯。“少若成天性，习惯成自然。”3至6岁是幼儿养成良好行为习惯的最佳时期，为了引导幼儿崇德向善、崇尚文明，养成知礼、学礼、行礼的好习惯，乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园从小班娃娃抓起。
我会喝水：这是一群文明有秩序的宝宝，喝水排好队，一个一个接水，队伍也排得很整齐。我会洗手：七步洗手法，两个好朋友，手碰手。你背背我呀，我背背你。来了一只小螃蟹，小螃蟹。举起两只大钳子，大钳子。我跟螃蟹点点头，点点头。螃蟹跟我握握手，握握手。我会排队：小朋友，排排队，你在前，我在后。一个跟好一个排；整整齐齐排好队。我会跟随队伍缓慢前进，不跑不跳，跟背走。我会坐：小小椅子一排排，小朋友们坐上来。抬起头，挺直背，两手放好膝盖上。
进餐礼仪：自己吃，不用喂；吃干净，不浪费。爱粮食，惜食物；粒粒米，皆辛苦。小朋友一起跟着老师了解了进餐礼仪，餐前洗净小手，进餐时不说话，桌面保持清洁，不挑食，不剩饭，细嚼慢咽吃饭棒。
幼儿园相关负责人表示，幼儿园一日生活皆课程，教师及时捕捉适宜的教育契机，将幼儿安全意识、自我服务能力的培养渗透于一日环节之中，让幼儿在礼仪的浸润中体验成长的意义，在相互学习的过程中，共同期待每一天带来的小美好。（刘英）
供图：乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园
【责任编辑：闫景臻】
