开启奇幻雾境之旅 乐山城北小学教师同课异构展风采
12月10日,乐山市城北小学二年级1班和2班的孩子们走进《雾在哪里》这篇充满奇幻色彩的课文,跟随雾的脚步,领略大自然的神奇魅力。
课程伊始,李懿老师的“一封信”让大家悄悄来到了雾的身边,引领孩子们深入文本,与雾展开了一场亲密的对话。通过细腻的文字描述,孩子们仿佛看到了雾像一个调皮的娃娃,它有着自己的想法和情绪,时而顽皮地把大海藏起来,时而又把天空和太阳笼罩在自己的怀抱中。在阅读与思考的过程中,孩子们逐渐理解了雾的神奇力量,它能让世间万物在瞬间变得若隐若现,仿佛进入了一个平行的梦幻空间。通过“藏”“躲”“消失”等动词,在课堂上与顽皮的雾一起玩捉迷藏,让孩子们在品味语言文字的同时,将一个个生字宝宝也刻在了孩子们的脑海中,这真是一堂精彩纷呈的“随文识字”课。
第二节课,杨雅涵老师教态自然大方,结构清晰完整,巧妙地运用生动的图片,将孩子们带入一个云雾缭绕的世界。孩子们仿佛置身于清晨的山林,或是静谧的海边,亲眼目睹着雾的缓缓升起。这样的导入不仅瞬间抓住了孩子们的注意力,更激发了他们内心深处对未知世界的好奇心和探索欲。他们的眼睛里闪烁着光芒,迫不及待地想要跟随老师走进这个由雾构建的奇妙王国。在杨老师细致的讲解下,一堂生动的“集中识字”课圆满结束。
《雾在哪里》这两堂公开课,不仅仅是一次知识的传授,更是一次对自然之美的发现与感悟。让孩子们在轻松愉快的氛围中,学会了观察、思考、表达和创造,为他们的成长之路增添了一抹绚丽的色彩。希望中国足彩在线:的孩子能够通过这样的课程,打开探索自然的大门,去发现中国足彩在线:生活中的美好与神奇。
课后,王言莉主任特别强调:汉字是中华文化的重要载体和鲜明标志,在识字教学中,教师不仅要教会学生识字写字,还要在识字课中培养学生良好的书写习惯,提高书写水平,在培养学生感受汉字的魅力时还要通过识字来挖掘汉字所蕴含的育人价值。教师们积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,各抒己见,见解独到,在评课、议课中不断碰撞出思维的火花,营造出浓烈的教研氛围。
“一路教研,一路成长。”学校相关负责人表示,此次教研活动,给老师们提供了展示自我的平台和交流学习的机会,促进了教师的专业化成长,相信老师们在今后的教研中将不断沉淀自我,共同成长。(王丽媛)
供图:乐山市城北小学