赋能教师专业蜕变 眉山彭山张斌名师工作室同课异构展风采
12月11日,眉山市彭山区张斌名师工作室在公义小学成功开展了“新课标下美术单元式教学同课异构优质课展示”活动。此次活动紧扣新课标理念,聚焦美术主题单元教学与学生核心素养培育,吸引了众多教师参与观摩学习,掀起一场区域教育交流与创新的热潮。活动围绕小学美术课《落叶去哪儿了》展开,陈佳欣、王岚、彭欣三位老师同课异构,各展风采。
彭欣老师巧妙融合生活与美术,带领学生从观察落叶切入,探讨落叶的去向与意义,激发学生动手创作。视频、图片、抽盲盒等趣味形式频出,点燃学生参与热情,他们的作品不仅呈现落叶之美,更蕴含对生命循环的独特感悟,实现了美术创作与情感教育的双赢。
陈佳欣老师依据一年级学生特点,授课循序渐进。从落叶外观到超轻黏土压印实操,步步引导,清晰易懂。课堂尾声,借落叶化泥、滋养万物的自然规律,将奉献精神直观传递,触动学生心灵。
王岚老师则别出心裁,让落叶“开口自述”,引领学生自主、合作探究。拓印体验中,学生亲手触摸落叶轮廓,解锁自然之美,体悟落叶“零落成泥碾作尘,只有香如故”的无私品格。
展示课后的研讨环节,教师们思维碰撞,火花四溅。大家盛赞三位老师教学魅力的同时,也深挖问题:如何深挖身边素材扩充教学资源?怎样精简教学语言,让设问更具引导力?这些反思为教学精进锚定方向。
讲座环节同样精彩纷呈。黄海超老师的《浅说写字之规矩和方法》干货满满,从坐姿、执笔到运笔、临摹,全方位拆解书法入门秘诀;戴东伦老师的《我在学习篆刻基础过程中分享》开启篆刻艺术大门,带领众人领略古印风姿,探秘刀法技巧。
区小学美术工作室主持人张斌老师带来了题为《新课标下美术教学中的学生合作模式能力培养》的专题讲座,从学生参与和合作能力的重要性、小学美术课堂教学现状分析、学生参与和合作能力培养策略、具体实施措施与案例分享、教师角色定位与专业素养提升、效果评估与持续改进计划等六个方面详述了学生合作模式在美术教学中的构建与落地。本次讲座不仅传承了专业教育理念,同时也展望了未来的发展方向,具有很强的前瞻性。
彭山区教育研究和培训中心美术教研员向庆淼老师的总结发言引人深思,抛出审美培养形式、创造美路径及美育思想引领方式三大追问:如何培养学生的审美,以什么样的形式让学生感受美?如何引导学生去创造美,绘画、手工还是其他形式?如何潜移默化地在美育中对学生进行思想上的引领?层层设问督促教师持续探索,不断挖掘美育新深度,只为雕琢更优质的美术课堂。
活动相关负责人表示,此次活动构筑了教师交流成长的桥梁,加速教学理念革新,助力教学方法升级,赋能教师专业蜕变。观摩学习中,教师对标找差,为个人教学的优化校准坐标,推动区域美术教育质量稳步提升,让核心素养在课堂落地生根,让艺术之花在校园灼灼盛放。(文/图:张斌)