峨眉一小:探究中华竹文化,传承“非遗”竹技艺
行万里路,见天地之广阔。为培养学生的社会实践探究能力,12月11日至13日,峨眉山市第一小学校三、四年级全体同学在青神竹艺城开展了以“探究中华竹文化,传承非遗竹技艺”为主题的研学活动,为孩子们开启了一场别开生面的竹编文化之旅。
走进湿地公园,认识品种繁多的竹子,吸林间清气,一路穿林走径。孩子们遨游竹海跟随导师详细了解了竹子在数量、分布、大小、繁殖等方面的知识,近距离地认识了慈竹、凤尾竹、湘妃竹、算盘竹、琴丝竹、人面竹等众多竹子的特点和用途,真真切切地感受到祖国的地大物博。好奇的目光,思索的表情,继而奋笔记录,探索自然其乐无穷。
参观熊猫馆,解开竹子与熊猫之秘。国宝大熊猫“华荣”,深受孩子们的喜爱。仔细观察它,“华荣”憨态可掬的模样和从容不迫的动作,的确可爱。再听老师讲解它的生活习性:喜静不喜闹,喜冷不喜热,喜欢吃竹子,适应其生活的地区极少……这些又是为什么呢?思考探索的种子已经悄悄萌芽。
学“非遗”竹编技艺,体验竹之乐趣。青神竹编,历史悠久。讲课老师生动讲述竹编历史,追溯竹文化根源,解密竹片的特性,不动声色地带着孩子们寻着古人智慧的足迹,揭开历史的一页页画册,从而让孩子们感受到了竹编文化——这颗璀璨的明珠。学贵在于行动。随后,孩子们在老师的指导下动手学习竹编技艺,“一压一挑,横竖压紧,千万别留缝。”在经验丰富的竹编师傅手把手指导下,他们小心翼翼地将竹丝穿梭交织,虽然手法略显生疏,但那份专注与热情溢于言表。从最初的杂乱无章到逐渐编织出有模有样的图案,同学们在实践中真切体会到了竹编工艺的复杂性与精细度,深刻领悟到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真谛。
民俗体验环节,欢快的竹竿舞将活动氛围推向了高潮。在节奏感十足的音乐声中,同学们在竹制的长竿间轻盈跳跃,开合!开合!开开合!笑声伴随着竹竿有节奏的阵阵哐当声,汇成了一首四川人喜闻乐见的竹韵之歌。同学们在尽情释放活力的同时,增进了彼此之间的协作与友谊,更深入地感受到竹文化在民间传统习俗中的独特呈现与魅力传承。
“步履所行处,寸土皆学堂。研学之旅,探索之光。此次活动,寓教于乐,是一次行走的课堂,让一小娃打开了世界,走进了大自然,在观察中思考,在体验中感受,在探索中发现。通过多维度的体验与学习,不仅丰富了他们的课外知识储备,提升了实践动手能力,更在他们心中种下了传承竹文化、守护自然生态的希望种子。”学校相关负责人表示,相信在未来的日子里,这些种子将在他们心中生根发芽,茁壮成长,引领他们继续在文化传承与创新发展的道路上砥砺前行,为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。(周静 杜艳君)
供图:峨眉山市第一小学校