赣州职业技术学院:构建网络育人共同体,切实提升思政引领力
随着信息技术的飞速发展,互联网已经成为人们获取信息、交流思想的重要平台。赣州职业技术学院在新时代背景下,积极探索网络育人的新模式,通过构建网络育人共同体,切实提升了思政教育的引领力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了有力支撑。
赣州职业技术学院作为一所赣州市属高职院校,承担着为社会培养高素质技能型人才的重要使命。然而,面对新时代学生的多样化需求和网络环境的复杂变化,传统的思政教育方式已难以满足当前形势的需要。学校积极探索网络育人的新模式,通过网络平台,打破时空限制,拓宽思政教育渠道,提升思政教育的针对性和实效性。
赣州职业技术学院积极搭建网络思政教育平台,包括校园网站、微信公众号、微博等多种新媒体渠道。这些平台不仅用于发布学校的最新动态和新闻,还开设了各类学习专栏,定期推送时政热点、历史故事等内容,以生动、直观的形式传递正能量,激发学生的爱国情怀和奋斗精神。
学校积极探索网络思政教育方式,采用启发式、对话式、案例式等多种教学方法,通过在线课堂、直播授课、远程互动等形式,激发学生的学习兴趣和参与度。学校还注重将理论与实践相结合,组织学生参加网络志愿服务、网络文明创建等实践活动,让学生在实践中感受思政教育的魅力。
通过网络育人共同体的构建,赣州职业技术学院的思政教育水平得到了显著提升。学生不仅在课堂上接受了系统的思政教育,还能在网络平台上获取丰富的思政资源,拓宽了学习视野。网络思政教育方式的多样性也增强了思政教育的吸引力和感染力,让学生在轻松愉快的氛围中接受了思政教育。
网络育人共同体的构建不仅提升了思政教育的引领力,还促进了学生的全面发展。学生在网络平台上可以接触到中国足彩在线:的知识和信息,拓宽了知识面和视野网络志愿服务、网络文明创建等实践活动也锻炼了学生的社会实践能力、沟通能力和团队协作精神。接下来,学校将继续深化思政教育改革创新,不断探索网络育人的新模式和新路径,为新时代思政教育注入新的活力和动力。(温春燕、曾卫平、李琪)
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