聚焦“三四五式”新课改，四川天府新区按下教育高质量发展“加速键”
2024-12-30 16:02
来源：中国网教育
12月26日，四川天府新区教育科学研究院共享高质“三四五式”课改阶段推进暨专家报告培训会在四川天府新区第十一学校举行。
今年5月7日，四川天府新区举行“基础教育新课改深化行动暨试点学校和联盟共同体启动仪式”，按下了新区教育高质量发展的“加速键”。半年多过去，该项行动推进情况如何？取得了哪些成效？此次活动以11节观摩课、2个主题沙龙、4个单位课改经验分享、1场专家主题报告，展示了近半年来天府新区新课改的进展和成果。
在现场课例展示环节，来自天府新区不同学校、不同学段的教师交出“以学为中心”的课改答卷。
例如，在四川天府新区第十一学校教师赵健豪执教的初中数学课《反比例函数面积专题》上，老师创造了一个互动式学习环境，抛出一个开放性的问题，学生们经过小组充分讨论后，每个小组上台分享不同的方法，培养了学生的发散性思维。最后，学生们结合所学，画出本堂课所学知识与方法的思维导图。问题生成单、展示小白板、导学案等工具的常态使用，学生主动探究、高阶思维和深度学习的课堂新样态正在形成。
随后，四川天府新区天府第七中学、四川天府新区第四中学校、四川天府新区综合高级中学等学校现场分享了新课改的探索路径。在学术沙龙活动板块，幼儿园课程改革分会场学术研讨活动和高中段新课改学术沙龙活动分别进行。
天府新区教科院副院长张超围绕“深化课改，促进教育高质量发展”，对新课改阶段成果作交流分享。张超介绍，基于“三四五式”区域通用模型，天府新区各学校已有17个学科形成课模和评价量表，涵盖德智体美劳五育各学科。目前，课改试点已覆盖小学段学校20所、中学段学校14所，另有39所小学、23所中学通过五个教育集团加入新课改联盟共同体。
“课改”怎么改，改什么？中国人民大学附属中学正高级教师、北京市中学数学特级教师、人大附中航天城学校校长周建华带来专题讲座《核心素养导向的课堂教学变革》。周建华从课堂教学目标、内容、方式和评价的全方位变革说起，阐述了助力学生形成核心素养的“动力线”和“能力线”。
四川天府新区教育和卫生健康局相关负责人表示，目前，天府新区“三四五式”新课改呈现出“行政部门主导，业务部门主推，各学校主动”的生动局面，希望四川天府新区各学校积极推动新课改，大力构建“以学生为主体、以问题解决为核心、让思维碰撞为常态”的“天府好课堂”，引领教育内涵式发展，为区域教育高质量发展贡献力量。
