交流成长季,研“宜”文化 三江一幼萌娃走进宜宾科技馆
“科技兴,则民族兴,科技强,则国家强。”在当今这个科技飞速发展的时代,对幼儿进行科学启蒙教育显得尤为重要。近日,在新年来临之际,一元复始万象更新,宜宾三江新区第一幼儿园以在宜宾常见的三类文化资源(竹、纸、科技),开启2024交流成长季暨第二届“文创节”,让孩子们通过研“宜”文化、创“宜”集市、庆“宜”新年三种活动形式,亲身体验、直接感知、实际操作,感受家乡传统文化的魅力,同时培养他们对科技的热爱和探究精神。
从对祖国科技发展的崇敬,到对家乡科技发展的关注;从了解家乡的变化、到感受家乡科技发展;从“爱祖国”到“爱家乡”……孩子们的眼神里充满了对科创知识的好奇与热情。1月2日,在冬日暖阳的见证下,孩子们去往了宜宾科技馆,开启了一场——听科技之声、观科技之速、探科技之秘的研学之旅。
在科技馆的“天地探秘馆”中,孩子们仿佛置身于浩瀚的宇宙之中,近距离地探索奇妙的科学世界。他们惊叹于宇宙的浩瀚,同时也为中国航天人的艰苦付出和无私奉献表示敬意。孩子们在体验、观察和参与中,不仅增长了科学知识,还点燃了心中的科学梦想。
随后,师生们进入了“科创共享”展厅,这里展示了新能源及智能汽车、高端装备制造、新材料与精细化工、智能终端、智慧医疗等领域的科技成果。孩子们在奥妙数学、智能机器等展区流连忘返,他们用小手触摸展品,用眼睛观察现象,和机器人进行互动比赛,感受科技的神奇与魅力。通过直观体验,孩子们对科技的发展与“人”的关系有了更深入的思考。
整个研学过程中,孩子们展现出了极大的好奇心和创造力。他们提出了许多有趣的问题,如“为什么地球会围绕太阳转?”“机器人是如何投篮的?”等,这些提问不仅体现了孩子们对科学的热爱,也激发了他们探索未知的热情。
科学源于自然,源于生活。科学不是让每一个孩子都能成为科学家,而是能够在生活中用科学的方法和思维去解决各种问题。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。此次走进科技馆活动不仅激发了孩子们的好奇心和探索欲,还培养了他们的观察力、思考力和动手能力,提高了孩子们的科学文化素养,弘扬科技创新精神,推动科技创新教育。
“研”途皆知识,玩中悟成长。“研学”即是把教育探究延伸到实践体验,让孩子们获得“直接经验”的过程。用科学的眼光看待世界,用探索的心态面对未知,激发幼儿探索未知、敢于创新的热情。在感受家乡科技的发展的同时,为“科技强国”中国梦凝聚强大力量。(赵珉)
供图:宜宾三江新区第一幼儿园