肥西县：三维发力构建育人新格局
2025-02-26 10:21
来源：中国网教育
近年来，肥西县通过创新素质教育载体、建设专业化心育体系、升级家校协同模式三维发力，构建起立体化育人体系。
素质教育载体创新深化。2024年，市级德智体美劳"五大行动"实验区建设成效显著，形成多元化育人矩阵。第十五届中小学文化艺术节实现3000余人艺术实践参与，第十四届田径运动会创10项纪录突破，10人达国家二级运动员标准，彰显体教融合新高度。延乔路小学问鼎长三角跳绳联赛冠军，乐平路小学双获市级足球赛亚军，印证特色体育培育成果。研学旅行规范化实施覆盖4.6万学子，戏曲进校园、经典诵读等品牌活动构建文化浸润生态，劳动教育实践基地形成"1+2"梯队培育模式，立体化素质教育体系日趋完善。
专业化心育体系全域覆盖。2024年，新招聘25名专职心理健康教师，全县共有专职心理教师45人、兼职心理教师56人，完成中小学法人单位及千人村小全覆盖，构建专业支撑网络。创新建立"筛查－干预-跟踪"全流程机制，5.3万名学生心理健康普测建立动态数据库，147人次个体辅导形成精准帮扶档案。危机干预能力显著提升，高效处置3起校园心理危机事件，协助政府完成突发事件心理援助。常态化开展教师团辅提升专业素养，将被动应对转化为主动预防，打造"监测预警-应急处置-长效支持"三位一体心育模式。
家校协同新范式迭代升级。"千名教师进万家"工程形成长效机制，年均万余名教师深度走访2万户家庭，构建家校命运共同体。智慧教育平台应用取得突破性进展，南门小学家校共育案例《为孩子心理健康增添一道防火墙》获国家级荣誉，形成"互联网+家庭教育"示范样本。家校共育试点校建设步入2.0阶段，在首批11所基地校基础上启动第二批遴选，推动"行政推动－学校主抓－家庭参与"协同机制升级。通过建立标准化家访流程、开发数字化沟通平台、创建家长成长学校等举措，实现家校共育从经验型向科学化、体系化转型。
（林兴勇）
