这项研究有新成果！ 成都理工大学教师在国际语言学领域Top期刊发文
2025-03-04 15:20
来源：中国网教育
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日前，成都理工大学外国语学院英语系教师叶学君博士在语言学领域国际期刊System发表了中国足彩在线：义务教育阶段初中生英语学习动机研究的最新成果，探讨了三种不同动机干预方案对中国初中生二语动机自我系统的影响：“The Effects of Three Motivational Interventions on EFL Learners' L2MSS: A Longitudinal Perspective”。据悉，叶学君博士为该论文的第一作者，胡光伟教授为通讯作者。System（中国科学院一区）是应用语言领域公认的顶级期刊，最新影响因子为4.9。
“这项研究聚焦义务教育阶段初中生英语学习动机，为语言教育研究提供了新的视角，充分展现了我校教师的学科研究实力。”据成都理工大学相关负责人介绍，该论文探究并对比了三种不同动机干预方案对我国初中生二语动机自我系统（包括理想二语自我、应该二语自我和二语学习体验）的影响。“研究采用准实验设计，通过前测、后测和延迟问卷调查进行。该研究为英语教师和教研人员在如何培养、提高和维持我国义务教育阶段初中生的英语学习动机提供了有价值的参考。”（王李科）
供图：成都理工大学
【责任编辑：闫景臻】
