成长列车，下一站——小学！乐山市中区实幼做好幼小衔接工作
2025-03-05 16:30
来源：中国网教育
为进一步做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿更加真实感知小学学习与生活，3月4日，在老师和爸爸妈妈的陪伴下，乐山市市中区实验幼儿园大班的孩子们怀揣着对小学的好奇与渴望，踏着愉悦的步伐走进了乐山市外国语小学（新城校区）。
在小学教师的带领下，孩子们穿过缀满绿荫的草地。老师指着屹立在眼前的大楼说道：“这就是我们的小学！”孩子们穿梭在小学的校园里，体验着与幼儿园截然不同的校园环境，这里有很宽敞的操场、高高的建筑、漂亮的假山……
当走进真正的教室时，孩子们轻轻触摸着带抽屉的课桌：“原来小学生要把书本像拼图一样整理好呀！”黑板左侧的课程表、右侧的班级公约悄悄在他们心中种下规则的种子。最让他们兴奋的是图书馆——层层叠叠的书架像魔法城堡，窗边的彩色阅读椅让孩子们忍不住说：“我上小学后要每天来这里看恐龙书。”
上午10：00，操场上忽然响起欢快的音乐。原本安静的教学楼瞬间涌出无数身影，孩子们在老师的组织下来到操场，原来是小学的大课间。上千名小学生像被施了魔法般迅速列队，随着音乐的节奏整齐划一地跳动。“他们的动作整齐有力，脸上洋溢着小学生特有的自信。”当孩子们听到可以下场体验时，孩子们立刻加入队伍并开始欢快的“涌动”。
“叮铃铃——”伴随着清脆的上课铃，孩子们走进美术教室。小学老师正在和小学生一起制作爱的花束：“今天我们要用手中的彩纸和粘胶亲手制作属于你自己特有的花束，你们可以大胆想象……”音乐教室里，孩子们围坐在钢琴旁敲击音砖，舞蹈教室里，孩子们体验绷直的脚尖和身体的爆发力。
操场也是兴趣的课堂，一样可以触碰童年的翅膀。“大家看，足球就像戴着铃铛的小刺猬，要用脚丫轻轻和它说话。”体育老师蹲下身，给每个孩子发下一颗迷你足球。原本紧张的佑佑也敢尝试为大家展示足球技能。
最让孩子们尖叫的还是草坪上的飞盘区。老师举起画着恐龙图案的泡沫飞盘：“这是从彩虹上掉下来的翅膀，接住它的人会获得超级能量。”孩子们先是学习“小螃蟹横着走”的传盘姿势，又在“恐龙战队救援”游戏中，把飞盘精准投进代表不同年代的时空圈。阳光下旋转的飞盘真像一道跃动的彩虹。
时间转瞬即逝，孩子们攥着收获的“小学通关护照”踏上归程。校门口，还是会看到孩子们频频回头，仿佛在说：“小学，我们下次再见。”回园的车上，孩子们七嘴八舌地计划着：“我要买那个会变色的书包！”“我要学哥哥姐姐跳舞！”“我要……”
据了解，此次参观，不仅让抽象的小学生活变得具体可感，更在他们心中点燃了自主成长的火焰。正如教育学家蒙台梭利所说：“教育不是为上学作准备，而是为未来生活作准备。”当幼儿园的童真遇见小学的秩序，本场充满笑声的衔接之旅，已然为孩子们铺就了走向广阔天地的彩虹桥。（文/图：赵小云）
