航小·榜样力量丨余悦：余生从教，躬耕皆悦
2025-03-19 17:12
来源：中国网教育
余悦，宜宾市航天小学校数学教师，宜宾市优秀青年教师。在过去11年的教学生涯中，她多次荣获叙州区教学质量一、二等奖，所带班级被评为“区级优秀班集体”。她始终以优秀教师为标杆，对自己高标准、严要求。她说：“青年教师既要目光长远、不怕吃苦，更要努力钻研、总结反思，课前准备、课中实践、课后反馈，每个环节都至关重要。”
躬耕笃行，潜心育人
在教学工作中，余悦始终严守学校规章制度，高质量做好教学常规工作。她精心雕琢每一节课，课堂上，凭借生动的语言与形象的实例，将抽象的数学知识讲解得深入浅出。同时，她积极探索创新教学方法与手段，充分借助多媒体技术，精心组织实践活动，全方位激发学生的学习兴趣与思维能力，力求每一堂课都能“胸有成竹”地呈现。
在作业布置方面，她注重针对性与层次性，根据学生的实际情况因材施教。她认真批改每一份作业，细致分析并记录学生的作业问题，及时给予相应辅导。她深知，良好的学习习惯对学生的未来发展至关重要，因此格外注重习惯的培养：认真独立按时完成作业，并能自觉改正错误的习惯；书写工整、格式规范的习惯；认真阅读数学课本的习惯；善于发现问题、提出问题的习惯。为助力学生养成这些好习惯，她巧妙运用小组合作模式，通过奖励机制充分调动学生的积极性，设立“比赶帮”专栏，让小组评比成为学生明确目标、奋勇前行的动力源泉。
爱生如子，激励成长
“心中有爱，目光所及皆是星辰大海；眼里有光，便觉万物均有美好。”担任班主任期间，余悦充分发挥学生的主体作用，组织全体学生共同参与班级公约的制定，明确值日细则，让学生真正成为班级的主人。这不仅增强了学生的责任感，更有效培养了他们的管理能力。她对每一位学生都关怀备至，在日常教学中，悉心观察，深入了解学生的特点与需求，为他们提供个性化的指导与帮助。为实现全方位的学生管理，她积极与科任教师和家长沟通协作，强化家校联系，搭建起良好的沟通桥梁，赢得了家长的大力支持，使家长成为个性化教育的坚实后盾。在多方共同努力下，余悦所带班级在各方面都取得了优异成绩。
勤学乐教，以心促行
在个人成长的道路上，余悦从未停止学习与反思的脚步。她时常阅读各类教育书籍与文章，积极参与教育教学培训，及时了解最新的教育理念与方法，并结合自身教学实践进行深刻反思与总结。她以满腔热情投入教育教学工作，不断改进教学手段，汲取先进教育理念，全面提升自身专业素质与综合能力。
对于叶圣陶先生所说的“捧着一颗心来，不带半根草去”，她有着自己深刻的理解：
对待工作——安心。只有安心本职工作，方能拥有良好心态，以愉悦心情做好工作中的每一件事。她全身心投入教育事业，以高度的责任心对待每一堂课、每一位学生。
对待学生——用心。她尊重并热爱每一位学生，用心塑造、引导与教育他们，用“爱心、耐心、细心”陪伴学生成长，与学生一同学习、活动、游戏，既是学生的良师，亦是益友。
对待同事——诚心。她秉持“虚怀若谷、海纳百川”的教育初心，注重与同事的学习交流，始终保持积极主动、诚心帮助的态度。她坚信，共同成长、携手进步能汇聚更强大的教育力量。
对待生活——乐心。她始终以积极乐观的态度面对生活，善于享受阳光与快乐，以阳光心态感染学生，致力于培养健康、快乐、阳光的学生。
“萤烛虽微，光芒可耀四方；滴水之力，润育葳蕤桃李。”余悦将一如既往地追逐教育梦想，以质朴情怀，在平凡的岗位上彰显生命价值，书写教育的动人篇章。她坚信，今日含苞待放的花蕾，明日定能绽放绚丽花朵；当群星闪烁之时，必将释放耀眼光芒。（图/文 宜宾市航天小学校）
