共探提质路径,共筑教育未来
近日,四川天府新区第三中学与邛崃市夹关学校以“深化学为中心 共促质量提升”为主题,成功举办2025年首次教育教学联合研讨活动。本次活动通过“校园参观、课堂观摩、专题研讨”三大板块,聚焦九年级关键学段的教学策略与管理经验,为两校协同发展注入新动能。
携手同行,共启新篇
活动伊始,天府三中党总支书记叶超、校长罗文平带领夹关学校的教育同仁们先后参观了天府三中的国防教育基地、开放式图书馆、学校文化长廊和学生大课间活动等,深入了解学校文化建设和教学环境。双方在轻松的氛围中自由交流,为后续活动奠定友好基调。
以课为镜,共研提质
物理课堂上,天府三中杨红老师以“压强专题复习”为例,通过学生展示课前自主归纳的思维导图,链接中考考点,进行专项突破,展现集体备课的智慧结晶。化学课堂上,侯瑾老师围绕“实验探究与考点突破”,通过情境化教学和个性化辅导,助力学生突破复习瓶颈。
夹关学校教师深入课堂,近距离观察教学细节,双方就课堂设计、学生互动等展开即时探讨。
深度对话,共谋发展
物理组江敏老师从“集体备课标准化”“课堂精讲精练”“作业分层反馈”三方面,分享备考经验。化学组李琴老师以“用融洽的师生关系激发学生的学科兴趣、用精准的作业诊断撬动学科难点”为主线,解析如何化解复习难点。
天府三中副校长陈昌根以“管理即课程”理念为核心,系统介绍九年级年管委在德育渗透、常规督导、家校协同中的创新举措,强调“管理赋能教学”的实践路径。
活动尾声,天府三中课程教学中心副主任聂小宁总结道:“此次活动以课堂为镜、以研讨为桥,两校已迈出携手共进的第一步。未来,我们将深化资源共享,构建常态化合作机制,共同书写教育高质量发展的新篇章。”
“此次联合教研活动不仅为两校教师搭建了互学共进的平台,更标志着双方合作迈向制度化、长效化。”天府三中相关负责人表示,未来,天府三中与夹关学校将持续深化交流,以务实行动共促区域教育优质均衡发展。(图/文 四川天府新区第三中学)