双城联动齐赋能，深学细悟共成长
2025-03-26 15:43
来源：中国网教育
为进一步落实立德树人根本任务，优化语文学科课堂教学，助力学校高质量发展，依托名校长工作室的资源平台，加强成渝双城教育教学及管理经验交流共享，实现成渝教育共同发展，近日，成都市武侯区付华名校长工作室在成都市龙祥路小学开展了“以学定教话育人 双向奔赴共成长——成都市武侯区付华名校长工作室·重庆市渝北实验小学语文国赛课例展示及队伍建设管理专题联合研讨活动”。
课例呈现展教学理念
重庆市渝北实验小学科研处主任郑娜执教部编版小学语文六年级上册《竹节人》，与龙祥路小学五年级一班的学生呈现精彩课堂。据悉，该课例荣获全国第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动示范课一等奖第一名。
课堂中，郑娜充分发挥学生学习的主动性，以学定教、顺学而导，构建任务驱动型课堂，为学生高效地阅读奠定了基础，真正实现了让学生站立于课堂正中央。期间，龙祥路小学的学子们展示出良好的语文学习习惯及敏捷的思维，获教师们赞许。
经验分享促专业成长
重庆市渝北实验小学副校长杜欣回顾做课过程，分享了“五读研磨”的经验，倡导老师们多阅读、多反思、多实践，改变理念和行为。郑娜以执教者的立场，分享了精准定位教学目标以及对标设计学习活动的过程，以“学情为大，以学定教，关注全体，面向人人”的生本观给众人留下深刻印象。
互动交流环节，龙祥路小学教师孟林林谈到，这堂课打破传统思维，坚持学生本位观，充分尊重学生主观能动性。课程设计简单而不简约，质朴且生动。其后，教师刘华表示，“郑老师的课堂以任务为驱动，充分激发学生学习内驱力，通过课堂共建、复盘让学生在环环相扣的学习活动中，水到渠成习得了‘有目的的阅读’这一阅读策略，让学生在课堂中实现了真正学习。”
武侯区付华名校长工作室领衔人付华，成都市区域教育联盟第三联盟“3R”学校发展共同体学校代表新津一小党支部书记、校长周泽英为渝北实验小学语文国赛团队颁发了交流展示证书。
AI赋能探未来教育
成都市武侯区付华名校长工作室成员学校、重庆市渝北实验小学、成都市区域教育联盟第三联盟“3R”学校发展共同体学校校（园）长及相关行政，围绕“AI时代，如何赋能提速教师队伍可持续发展”专题进行了管理研讨。
重庆市渝北实验小学校党总支书记、正高级教师谌清淑，从“百年校史、办学理念、团队管理”三方面介绍了重庆市渝北实验小学校的发展历程，诠释“雁行致远”这一核心理念；成都市龙祥路小学党支部书记、校长谢琳，围绕主题“人工智能时代下，如何重塑教育”交流经验，学校通过深化教师学习共同体建设，着力打造“智能向善、以人为本”的教师专业化成长体系，赋能教师专业成长，推动学校高质量发展；成都市温江区花都小学副校长袁丽（主持工作），阐述“两自一包”新学校的创新管理模式，打造开放、包容、创新的教育生态。
活动尾声，付华结合校长专业标准、校长正确的教师观及AI对教育的颠覆式冲击，解析AI时代教育新观点与趋势研判。基于AI背景，她分享了校长们如何进行教师队伍建设的策略，并列举了学校制定的教师培训计划。
“志合者，不以山海为远；同心者，不以日月为限。”此次成渝双城联动，为助力学校高质量发展，实现成渝教育双向奔赴、分享合作共同发展，架起了一座学习之桥。在名校长工作室的平台中，教育同仁们将继续携手同行，交流共进。（图/文 成都市龙祥路小学）
