成都蒲江教师杜莎：十年如一日，教育之路，永不止步
2025-04-03 15:19
来源：中国网教育
在中国足彩在线教育领域中，成都市蒲江县北街幼儿园幼教老师杜莎始终将专业成长视为教育之路的基石。面对教育教学中的问题，她从不轻言放弃，通过查阅理论资料、向同事请教、参加专家指导和在线培训，不断地充实着自己的知识库，并坚持将理论与实践相结合，形成了一套适合幼儿发展的教育策略。
在她看来，教育是一项需要终身学习的事业。只有不断提升自己，才能为孩子们提供更优质的教育。正是这种对专业的执着追求，让她在十年的教育生涯中，始终保持着对教育的热爱与激情。
在杜莎的班级里，有一名特殊学生，她没有选择放弃，而是用耐心和爱心去走进孩子的内心世界。杜莎利用业余时间学习相关资料，了解相关症状的病理成因、行为特征及干预策略。
最初，在家长不配合的情况下，杜莎每天坚持观察这位小朋友，放学后积极与家长沟通，逐渐改变了家长的观念，实现了家校共育。杜莎开始对这位小朋友进行循序渐进的引导，通过游戏、绘画等轻松的方式，鼓励小朋友与其他孩子互动。通过每天不厌其烦地与这位小朋友对话，终于有一天，小朋友做出了一个“点赞”的动作，虽然只是一个细微的举动，却让杜莎激动得热泪盈眶。
随着时间的推移，小朋友的变化越来越明显，刚开始只能说出简单的词语，虽然发音并不清晰，但每一个字都让杜莎感到无比欣慰。直到有一天，小朋友主动叫了一声“杜老师”，那一刻，杜莎的心里涌起一股暖流，所有的疲惫和付出都化作了满满的成就感。
作为教研组长和指导教师，杜莎十分明白沟通协作与耐心指导的重要性。她积极参与专业学习，提升自身素养，迎接新挑战。为了让教研发挥更大的价值，她主动与教师们交流，了解他们的需求，有针对性地开展活动。
在教研活动中，她采用“理论+讨论”的方式，通过思维的碰撞和共同协作，帮助教师们解决实际问题，提升专业能力。她将自己的经验毫无保留地传授给年轻教师，通过细致的观摩活动、改写课程故事、实际沟通等方式，帮助他们厘清问题，找到解决办法。
杜莎始终相信，通过有效的沟通和协作，教师团队可以在专业的道路上共同成长。她的努力不仅让教研活动更加高效，也让年轻教师们在专业道路上走得更稳、更快。
在十年的教育生涯中，杜莎在教育教学活动、课题撰写、成果梳理等方面都取得了丰硕的成果。她曾获得“鹤山街道优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任”等称号；作为课题主研人员，她的研究成果多次获奖；她的文章发表于《育儿周刊》，论文在县级和市级评选中屡获佳绩。此外，她多次在中国足彩在线：组织的教师培训中分享自己的经验，并获得一致好评。这些荣誉不仅是对她工作的认可，更是对她不懈努力的鼓励。
杜莎始终坚定着自己的信念：教育是一项需要终身探索的事业。她深知，专业的探索永无止境，教育之路任重道远。她坚信，只要用心去倾听、用爱去呵护、用专业去引领，就一定能为孩子们的未来，为同事们的专业成长，贡献自己的一份力量。
教育是一场慢跑，而杜莎，一直在路上。
