成都温江涌泉四幼开展幼儿生活自理技能比赛
成都市颁布的《3-6岁儿童习惯养成教育实施方案(试行)》(2024-2026年)明确提出,需聚焦“生活、交往、学习”三大核心习惯的培养。为让幼儿养成自我服务的意识,培养幼儿自主学习能力,近日,成都市温江区涌泉第四幼儿园顺利开展幼儿生活自理技能比赛。
“生活自理”“参与劳动”是成都市生活习惯养成教育建议清单中重要的内容,旨在培养孩子们的自理能力和劳动意识。小班的孩子们完成玩具分类、剥花生、穿鞋袜等任务,中班的小朋友们分餐具、叠衣服、扣扣子,大班的孩子们系蝴蝶结、整理书包、叠被子、扎头发。在“生活小能手”比赛中,幼儿们展现了良好的秩序感和分类能力。此外,幼儿园特别设置摘星游园会,分年级开展“毛巾叠叠乐”“餐具小管家”“图书管理员”等充满童趣的游戏,幼儿们成为生活小达人,将好习惯“摘”回家。
成都温江涌泉四幼相关负责人表示,自理能力比赛是一场超级有趣的技能大秀,更是一场闪闪发光的成长大冒险。在这个过程中,孩子们完成了良好习惯的培养,一步步变成了自己生活的“小主人”。(图/文 成都市温江区涌泉第四幼儿园)