重庆市诚善中学校：聚焦学习导向命题 点亮学生数学思维
2025-05-15 14:13
来源：中国网教育
为提升教师在数学命题和解题教学方面的专业能力，近日，由重庆市诚善中学校组织的廖帝学数学培训《指向学生学习的命题和解题实践》顺利举行。重庆市诚善中学校的全体数学教师、鸿恩实验学校、东风实验学校、寸滩实验学校、载英中学等学校的数学教师积极参与了本次培训。
培训伊始，廖帝学老师以深厚的专业素养和丰富的教学经验,深入浅出地阐述了命题与学生学习之间的紧密联系。他强调，命题并非简单的题目编制,而是要精准对接学生的学习需求、知识水平和思维发展阶段,以达到有效检验和促进学生学习的目的。
在命题实践分享环节，廖老师结合大量实际案例，从命题目标的确定、题型的选择、难度的把控,到情境创设等方面，进行了细致入微的讲解。他指出,好的命题应具有明确的目标导向，既能考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，又能注重对学生数学思维能力、创新能力和应用意识的检测。同时要充分考虑学生的学情差异，使命题难度层次分明,具有良好的区分度。在情境创设上,应贴近学生的生活实际和认知经验，激发学生的解题兴趣和探究欲望。
解题教学是数学教学的重要组成部分。廖帝学老师在培训中针对如何引导学生学会解题展开了深入探讨。他提出，教师要帮助学生建立系统的解题思维模式,从读题、审题，到分析问题、寻找解题思路,再到解答问题和反思总结,每个环节都要给予学生有效的指导。通过一题多解、一题多变等方式,培养学生的发散思维和创新能力，让学生学会举一反三，灵活运用所学知识解决各类数学问题。此外，廖老师还特别强调了错题分析在解题教学中的重要性，鼓励教师引导学生从错题中总结经验教训，发现自己知识和思维上的漏洞，及时进行弥补和完善。
培训过程中，参会教师们认真聆听、积极思考与廖帝学老师进行了热烈的互动交流。本次培训，为参会的老师们提供了一次宝贵的学习和交流机会，使大家对数学命题和解题教学有了更深入的理解和认识，为今后提高数学教学质量，促进学生数学学习能力的提升奠定了坚实的基础。相信在廖老师的引领下，参会老师将不断探索创新，在教育教学实践中取得更加优异的成绩。
（图文/重庆市诚善中学校）
