宜宾江安淯江幼儿园两项专项课题召开开题论证会
2025-05-16 16:48
来源：中国网教育
5月14日，2024年四川省“幼儿园红色图书资源创新使用实践研究”课题下的专项课题《幼儿园红色图书资源呈现样态设计实践研究》和《幼儿园红色图书资源数字化的运用实践研究》召开开题论证会，会议在宜宾市江安县江安镇淯江幼儿园举行。会议由原江安县教师培训与研究中心主任郭章荣主持，宜宾市师培中心主任李万吉、宜宾市教科所教研员郭青初、原江安县师培中心幼教室主任刘霞任指导专家。
会上，课题负责人黄瑶和汪美君分别就课题的提出、研究依据、研究的目的、研究的内容、研究的价值、研究的思路与方法、创新点以及预期成果等作详细的阐述和汇报。
课题组负责人汇报研究方案后，指导专家就两个课题的选题立意、研究目标、研究内容、预期成果等进行了详尽的分析论证。专家高度肯定了课题的研究价值和课题组所做的前期准备工作，并对课题的研究目标、研究方向和呈现样态提出了建设性意见，帮助课题组成员理清课题研究的思路。专家指出，两项课题作为省级总课题的子课题，应与总课题方向一致但形式不一，同时，在研究中要依照最近的政策、法规依据，注意数据的严谨性，形成可行的研究方案和路径，多种形式培养幼儿的爱国主义思想。
江安县教育和体育局党组成员、副局长黄强对课题组提出了要求。他强调，课题研究要紧密结合幼儿园的实际教学工作，注重研究成果的转化和应用，真正为提高幼儿园的教育教学质量服务。同时，他希望课题组成员要以课题研究为背景加强孩子的爱国主义教育，为国家、社会培养“苗红根正”的社会主义建设者和接班人。
淯江幼儿园园长胡依婷进行了表态发言，感谢各位专家专业细致的指导，为课题组找到了实质性的问题，为课题下一步的开展指明了方向。同时，胡依婷代表课题组表示，将认真研读专家的意见与建议，进一步聚焦问题、梳理思路、潜心研究，扎扎实实开展教育科研工作，确保课题能如期结题，成果得到推广和应用。
本次论证会形成了“汇报-论证-指导”三位一体的研讨模式，从传统图书样态创新到数字化资源库建设，构建了“资源开发-教学应用-效果评估”的完整研究闭环。课题组成员纷纷表示，未来，课题组将着力构建“纸质+数字”双轨并行的红色教育资源体系，开发符合3-6岁幼儿认知特点的红色教育课程，为培养具有爱国主义情怀的社会主义建设者和接班人提供实践范本，为中国足彩在线教育事业做出积极贡献。（彭玉娟）
供图：宜宾市江安县江安镇淯江幼儿园
