宜宾十二中2024-2025学年教师“臻善211”课堂教学模式展评活动圆满举行
2025-05-22 16:22
来源：中国网教育
为深化“臻善211”课改实践，提升教师专业素养，5月13日至14日，宜宾市第十二中学校成功举办教师“臻善211”课堂教学模式展评活动。全校近百名教师踊跃参与，以赛促教、以评促研，共探课堂教学创新路径。
精心筹备，多维联动
学校成立以党委书记肖佑琪，党委副书记、校长蒋诗强为组长的专项领导小组，统筹初赛、复赛全流程。初赛阶段，学段组、党支部、教科室、学科组各司其职，通过组内赛课、汇报展示等形式选拔优秀教师；复赛阶段，13位来自中学语文、数学、英语等6大学科组及小学语文、数学、科学的教师脱颖而出，在二楼学术厅展开角逐。活动严格遵循“课前备课—课堂展示—评委点评—量化评分”流程，以“臻善211”三段五步教学模式为核心，全面考查教师教学设计、课堂实施及创新能力。
课堂亮剑，精彩纷呈
参赛教师紧扣“臻善211”三段五步教学模式，将核心素养培育融入课堂。语文教师王莉以情境化教学解读《石壕吏》，带领学生穿越历史；数学教师雷光明运用分层练习单突破“三角形专项复习”难点；科学教师代宗琴通过趣味实验激活科学课堂；音乐教师肖山山以《青春舞曲》点燃学生艺术热情……无论是新教师的创意设计，还是高级教师的成熟把控，均展现出扎实的教学功底与学科特色。
专业评审，以评促学
由教研组长、学段骨干组成的评委团，依据“总体设计、教学过程、教学效果、特色创新、综合素质”五大维度细化评分标准，现场听课、量化打分，并按4:6比例评选一、二等奖。评课环节中，评委从课程思政融合、信息化手段应用等角度提出专业建议，助力教师精准提升。活动吸引全校超100余人次参与观摩，跨学科听课、研讨氛围热烈，充分彰显“比学赶超”的教研活力。
此次展评活动既是教师教学风采的集中展示，更是“臻善211”课改成果的生动实践。学校将以此次活动为契机，持续深化课堂改革，推动教师队伍专业化发展，为提升教育教学质量注入新动能。（李坤）
供图：宜宾市第十二中学校
