重磅签约！四川天府新区携手中国教育学会打造“改革样板”
2025-05-29 17:18
来源：中国网教育
5月28日，一场关乎基础教育高质量发展的盛会在四川天府新区香山中学举行。四川天府新区管委会与中国教育学会正式签署合作协议，共建“基础教育高质量发展综合改革实验区”，并召开首次全员培训会。
高位启动
国家级平台赋能新区教育
签约仪式上，四川天府新区管委会与中国教育学会签署了《共建基础教育高质量发展综合改革实验区合作框架协议》，四川天府新区教育卫健局与中国教育学会签署了《共建基础教育高质量发展综合改革实验区2025年合作协议》，标志着国家级学术团体与国家级新区的战略合作正式落地。
“此次启动暨首次全员培训会的召开，标志着双方合作迈入探索教育理念更新、教育形态重塑、教育模式转型的新阶段。”四川天府新区党工委委员、管委会副主任，教育卫健工委书记李广表示，期望未来以本次合作为契机，搭建中国足彩在线：发展平台，促进教育领域互联互通，在更大范围、更深层次为推进新区教育创新发展注入新活力，为教育赋能高质量发展增添新机遇，共同绘制基础教育高质量发展综合改革的新画卷。
中国教育学会常务副会长吕玉刚表示，未来，学会将充分发挥专家优势、资源优势和平台优势，以问题解决为导向，以项目为载体，为重点项目、重点课题研究提供专业咨询和指导，助力天府新区区域教育战略发展，领军书记校长办学治校能力提升、骨干教师课程育人能力提升和教研员专业能力提升，支持天府新区实验区总结经验、宣传教育改革成果，努力产出标志性高水平成果，形成区域教育高质量发展的天府经验。
中国教育学会以及省、市、新区领导上台，按下启动器，正式启动“共建基础教育高质量发展综合改革实验区”项目。
改革方向
聚焦“1＋1＋3＋N”项目破解教育难题
四川天府新区教育卫健工委副书记，教育卫健局党组书记、局长杨远东对《共建基础教育高质量发展综合改革实验区2025年工作方案》进行了解读说明。实验区建设将以“提升教育能级、激发改革动能、强化师资队伍”为目标，重点推进“1＋1＋3＋N”项目：学会将发挥教育智库作用，为新区“教育高质量发展规划”和综合改革提供战略咨询和指导。支持天府新区培养领军书记校（园）长、骨干教师、教研员三支队伍，充分发挥示范性、引领性作用，提升校（园）长高水平办学治校能力和骨干教师、教研员专业能力，促进区域教学质量有效提升。学会将通过课题研究、学术论坛等载体，指导、支持新区总结教育改革经验和研究成果。
专家赋能
以教育家精神引领高质量发展
中国教育学会副秘书长罗滨宣读了中国教育学会聘任实验区专家的决定。聘请中国教育学会常务副会长吕玉刚为首席专家，聘请北京教育学院原副院长、教授，北京市特级教师协会会长汤丰林；北京市海淀区教师进修学校党委副书记、校长、海淀进校教育集团总校长、正高级教师姚守梅；北京理工大学附属中学校长，北京十一学校龙樾实验中学书记、校长，特级教师、正高级教师、国家督学王海霞；江苏省特级教师、江苏人民教育家培养工程首批培养对象、中国足彩在线：新时代中小学名校长培养对象，常州市武进区星河实验小学党支部书记、校长，星河实验小学教育集团总校长庄惠芬；北京市六一幼儿院党总支书记、院长，特级教师、正高级教师、特级校长曹雪梅为首批专家。
专题培训环节，四位专家带来前沿分享。吕玉刚以《以教育家精神 引领新时代教师队伍建设》为题，从深刻理解教育家精神的丰富内涵、切实增强践行教育家精神的思想自觉和行动能力、积极创造教育家型教师成长的良好环境等三个方面，系统阐述了新时代加强教师队伍建设的关键路径。中国教育学会副会长、秘书长杨银付以《学习贯彻〈纲要〉精神，加快建设教育强国》为题，重点阐述了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》出台的背景和意义、思路和内容，深入解读了教育的“三大属性”、教育强国的“六大特质”、支撑教育强国建设的“八大体系”。汤丰林、姚守梅分别带来了《校长如何营造良好学校生态》《以课程创新推动学校教育整体变革》专题报告。
分组研讨中，领军校长、骨干教师与教研员围绕“办学治校”“课程育人”“教研员专业能力提升”等议题展开深度对话，为实验区建设注入实践智慧。
据悉，此次合作不仅是天府新区教育发展史上的标志性事件，更是国家级新区与顶级教育智库联合探索基础教育高质量发展的创新实践。随着实验区建设的深入推进，天府新区有望成为全国教育综合改革的“样板间”，为破解教育均衡、质量提升、人才培养等难题提供鲜活答案。
