素养在课堂中生长，小学数学学科素养研讨活动走进宜宾长宁硐底学校
2025-05-30 16:38
来源：中国网教育
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5月29日，宜宾市长宁县硐底镇义务教育学校开展“素养在课堂中生长”主题活动。本次活动由长宁县陈珂名师工作室王光容工作站，四川省熊继华名师工作室王光容工作站主办，长宁县硐底镇义务教育学校承办，并特邀宜宾市人民路小学校骨干教师团队参与。
活动以四节示范课为载体，呈现了核心素养导向的课堂实践。长宁县希望小学刘兴聪执教的《小数的加减法》，通过创设购物情境，引导学生在解决实际问题中理解算理，掌握“小数点对齐即数位对齐”的本质。长宁县硐底镇义务教育学校熊仲秋带来的《简单的经过时间计算》，以生活中的作息时间为切入点，借助时钟模型和数线图，让学生在观察、操作中探索计算方法。宜宾市人民路小学林忠才的《除法竖式》一课中，学生通过对比不同竖式写法，在“读错、品错、改错”中明晰竖式规则，实现了从机械模仿到意义建构的跨越。宜宾市人民路小学龙国安执教的《分类与整理》教学过程中，学生通过对比形状、颜色两种分类结果，体会到“分类标准不同，结果不同但总数不变”的数学本质，有效培养了数据分析观念。
王光容站长以《教学评一体化大单元教学设计》为题开展专题讲座。她结合新课标要求，系统阐述了大单元教学设计的核心要素，强调“目标—教学—评价”的一致性，提出“主题统领、素养导向、任务驱动”的设计路径。
长宁县硐底镇义务教育学校相关负责人表示，下一步，学校将通过“课例示范—理论引领—实践反思”的模式，为教师提供了可借鉴的教学范式。加强校际合作，构建教研共同体，让素养真正在课堂中落地生根。（来源：宜宾市长宁县硐底镇义务教育学校）
【责任编辑：闫景臻】
