蓄力，再出发 乐山柏杨小学召开秋季开学系列工作会
2025-09-04 15:46
来源：中国网教育
金秋送爽，再启新程。为统筹推进新学期各项工作，确保开学工作平稳有序，近日，乐山市柏杨小学召开了2025年秋季开学系列工作会，全体教职工以饱满的精神状态迎接新学期的到来。
新学期全校教师工作会上，各分管副校长分别就教学、德育、安全等方面阐述了新学期的工作方向与重点。学校党总支书记詹兴强强调，学校将持续推动高质量发展，坚守教育初心，注重知识传授与价值观培育，为学生全面发展提供平台。
为帮助一年级新生顺利适应小学生活，一年级工作经验交流会也如期进行。徐咏梅老师介绍了起始周“入学适应课程”的使用方法，年级组长徐建群老师带大家梳理了新生报到日流程，确保新生报到工作井然有序开展；校领导们也纷纷强调各方面的注意事项，为迎接新生做好了充足准备。
新学期，新样态。学校邀请到乐山市教科所发改室王学涛主任为全体教师带来《科研视角下的教师行为重塑——寻觅职业幸福的佳路径》专题讲座。王学涛聚焦教师专业行为改进与职业幸福感提升，为教师成长提供科研支持与实践指引。
在教研工作会议上，学校围绕教研计划制定、备课经验分享、教科研支持等主题展开讨论，为新学期的教科研工作优化了新方向。
邹凌主任详细介绍了“一月一主题”教研计划，强调教研应立足实际，增强系统性与实效性。陈一佳、张佳欣老师分享了教研与集体备课经验；戴向东主任鼓励积极申报课题，推动成果转化，真正实现“以研促教、教研相长”；副校长陈晓波要求教研与备课组长发挥引领作用，重视青年教师培养，促进学科内涵发展；詹兴强充分肯定以往成果，并强调要继续加强教研组与备课组功能，推动教育质量再上新台阶。
阅读，与教科研并行相戚，伴教师终身成长。在此次教师读书分享会上，黄艳老师围绕《班主任微创意》展开分享，带大家探寻“储存—联结—内化—建构”的四维进阶之路。高倩倩老师从自身的教学实践与教育观察视角出发，介绍了《重新认识课堂》这本书，通过五辑内容重构课堂认知。陈宇老师推荐陈瑜所著《少年厌学》一书，希望借此书帮助师生和家长更科学地理解与支持青少年心理健康，共同营造积极向上的成长环境。
新学期，新力量。为加快青年教师们专业成长，学校举行了“一群尺码相同的人”师徒结对仪式。仪式伊始，陈晓波宣读了本次师徒结对名单，接着双方签订师徒协议书，师父代表杨敏和徒弟代表尹若铃进行发言，仪式最后，陈晓波对青年教师们道出了学校对他们的期许和建议。
新教师入职培训亦随即展开，在此次入职培训中，新教师们从学校办学理念、师德师风建设、教学常规管理的解读中获得柏杨小学文化与传承的支持；也在迭代更新的柏杨小学新教师成长课程中了解到青年教师因此获得的阶段式成长支持和经验分享；也从校领导的殷切寄语中体会到未来可期。
“风劲帆满图新志，同心筑梦正当时。”学校相关负责人表示，新学期的工作部署已明确方向，全体“柏杨人”将以此次系列会议为起点，以更坚定的信念、更务实的作风、更创新的举措，共同谱写学校发展新篇章。（文/图：乐山市柏杨小学）
