教研领航促发展 乐山草堂高中召开市级课题开题工作部署会
为确保市级课题《基于“群文思维”的“新教材”单元整合教学中高中生的文学鉴赏能力培养研究》的开题论证工作顺利开展,9月4日,乐山市草堂高中语文课题组在行政楼五楼会议室召开了开题准备工作部署会。会议由语文教研组长王静容老师指导,范霞老师主持,课题组成员全员参与。
教科室副主任林育霏首先给老师们介绍了开题论证的流程,并强调了开题报告书写的每一项内容及细节,确保论证的逻辑。课题组成员围绕开题准备、任务分工及后续研究计划进行了深入研讨。课题组长范霞再次梳理了课题的核心关键词,对分年级尝试开展创新的单元整合教学,提高学生的思维能力和文学鉴赏能力做了详细安排,强调课题组成员每人应准备一堂公开课、三人合作撰写“专题化”教学案例,并利用课余时间撰写教学反思,发表论文。同时她还鼓励老师们多关注教科室转发的相关文件,并结合课题的研究参与相关活动,既能提高个人的教学能力,又能有效推进课题研究。
据悉,这是草堂高中语文组申报的第三个市级课题,标志着语文教研组在教育研究领域的持续深耕。该课题立足新教材,将新课标和育人目标结合起来,必将使同学们的文学鉴赏素养和能力均得到有效提升。(文/图:乐山市草堂高中)