共探教学新径,乐山七中八年级公开课活动助力师生成长
为深化课堂教学改革,提升教师专业素养,近日,乐山市第七中学聚焦八年级教学核心环节,组织开展了多学科的公开课活动,并同步启动市中区进修校听课巡导工作,为新学期教学质量提升注入强劲动力。
数学课堂上,何昱霄老师在《同底数幂的乘法》教学中,凭借问题链巧妙引导学生深入思考,课堂氛围热烈;陈加俊老师的《实数》一课,注重知识联系实际,逻辑严密,层层推进。课后评课,教师发展中心刘正洪主任充分肯定授课教师,强调“以学生为中心”理念,数学教研员肖晓平也给出精准点评与宝贵建议,为数学教学提供了专业引领。
语文课堂同样亮点频现。廖若星老师执教18班《答谢中书书》,以反复诵读带领学生感受文言之美,注重基础知识训练,实现了韵味与实效的统一。王宇晴老师在6班的同课教学,以文言教学为核心,通过温习翻译、梳理结构、小组讨论等方式,引导学生从文本形式深入到思想内涵的解读。课后研讨,教师们提出加大音量、关注全体学生等针对性建议,推动语文课堂教学不断优化。
英语课上,张维佳和崔瀚予老师采用“分层任务阅读”,兼顾不同水平学生,拆解长难句,突破重难点。张老师以学生为主体,聚焦核心素养;崔老师展示思维性阅读课,为学生搭建支架。教研员龚老师和刘老师指出,教研组应围绕英语教学关键方面深入探讨,以应对考试变化,提升教学质量。
物理课上,聂庆东老师的《运动的描述》互动环节设计巧妙,大量运用生活实例,增强学生参与度;邓莎莎老师以视频徒手抓子弹导入,借助多种素材围绕参照物展开教学,注重理论联系实际。课后评课,杨老师和物理组老师对两堂课进行点评,促进教师间相互学习。
历史学科,邹老师与赵老师分别讲授八年级上册第一课《鸦片战争》,以深入浅出的方式助力学生构建历史知识框架。课后,教师发展中心姚老师深入解读课程,强调落实历史学科五大核心素养,并给予两位老师肯定与改进建议。
道法课上,张宇霞老师创设“番茄的奇幻旅程”情境,引导学生了解社会生活;邱琦老师以“孤岛实验”为切入点,注重情感教育与价值引领。市中区教研员王明强高度评价两位教师,督导组也提出优化建议。
体育学科公开课上,徐婧老师的《立定跳远》和许瑞老师的《体能训练》各有特色,课后八年级全体体育老师参与评课研讨,教研员徐老师对两位老师进行全面评价并提出改进建议。
生物课上,李颖老师的《人体对外界环境的感知》以生活实例导入,注重理论联系实际,课堂设计清晰;付雨婧老师以小游戏开端,采用多种教学手段,但课堂节奏较慢。课后,教研员和全体生物教师进行深度剖析点评。活动最后,市中区进修校三位主任提出建议,乐山七中校长虞开宏表达致谢。
学校相关负责人表示,此次公开课与听课巡导活动,为八年级教师搭建了展示与交流平台,推动了学科教学经验共享与融合,乐山七中也将以此为契机,持续提升教学质量,助力师生成长。(李晶 侯晓乐)
供图:乐山市第七中学