宜宾中山街小学:试行“无作业日”,“双减”又一新举措
为了有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担,坚守学校培养“顶天立地 知书达理”中山少年的办学初心,推进“五育并举”全域实施,促进学生全面发展,2025年秋期,宜宾市中山街小学校全面推行了周三“无作业日”减负行动。
实施内容
周三“无作业日”,学校规定各学科教师不得布置书面家庭作业,每位教师不得变换形式布置书面作业增加学生负担。本着“五育并举”,全面发展的原则,学校建议家长在周三无作业日,可结合学校八个建议,根据家庭实际情况选择完成,充实学生课余生活,让孩子在快乐、温馨、有意义的活动中健康快乐成长。
书香润心灵,“悦”读伴成长
低年级开展“我与童谣撞满怀”,中年级开展“童话、寓言故事伴成长”,高年级开展“我与名著跨时空对话”的个性化阅读或亲子共读,彼此相伴,在阅读中温馨遇见,携一缕书香;滋养生命,启迪心灵,站在巨人的肩上造访过往;思量现在,展望未来,共同体验阅读的那一份美好。
运动健身强体魄,元气满满迸活力
无作业日的自由时光,鼓励孩子们走出家门,尽情奔跑、跳跃、挥洒汗水,解锁变强壮的“魔法”,让强健的体魄成为拥抱未来的基石。
在运动中舒缓压力,在运动中拥抱健康,在运动中感受快乐。建议家长周三陪同孩子进行一项健身项目,阳光锻炼一小时,如游泳、打球、骑车、跳绳、散步等,在每一次律动中,释放蓬勃的生命能量,挑战自我的极限,体验协作的乐趣,培养坚韧的意志和健康的生活习惯,也可缓解当前小学生近视、肥胖、营养不良等诸多问题。
劳动创美好,实践增本领
洗碗有方法、洗衣要分类、浇花看品种……在这些看似平凡的劳动中,也藏着大大的学问。让成长不止于书本,建议家长周三让孩子认领1项“家务劳动”,如扫地、擦地板、洗碗、学习烹饪、收拾房间等。低年级可以选“摆碗筷、擦桌子、给绿植浇水”,高年级可以挑战择菜、规划晚餐小菜谱或在家长全程陪同下安全操作,尝试做饭烧菜等,既掌握生活技能(劳育),又能了解食材知识(智育),还能体会父母做饭的辛苦(德育),摆盘时自主搭配色彩(美育),在烟火气里学会“担当”,在实践中收获成长:学习新技能,让成就感爆棚,更明白“家”是需要每个人出力的地方。
拥抱自然,解锁一花一草一木
在草木间解锁“观察力”,在自然中拥抱绿色,给眼睛、给身心来一场彻底的疗愈。到小区花园、附近公园开启“五感闯关”:用手摸一摸不同树皮的纹路,用耳朵听一听风吹树叶的声音,用鼻子闻一闻花草的气味,甚至可以捡一片落叶制作书签、捡一颗小石子当作“自然信物”。还可以进行自然拼贴画创作,做好“自然手账”,用心记录、描绘在大自然中发现的秘密,让专注力悄然升级。
感恩点滴情,行动暖人心
如社区微暖行动,在确保安全的前提下让孩子自主选择1-2件社区小事:整理小区长椅杂物,给楼道里的公示栏擦一擦灰尘,帮小区门卫爷爷递一瓶水,给楼道绿植浇水,帮邻居取快递、扔垃圾等,培养爱心与社会责任感。赠人玫瑰,手有余香,让小小的善意带给别人快乐,让自己收获满满的“快乐正能量”。
科创筑梦想,探索启新程
让“旧物”变宝藏,体验创造力比标准答案更有趣。做一名旧物改造小工程师,在自己的一方旧物改造小工坊里,发挥奇思妙想,用创意赋予“旧物”新生命:用旧纸盒、瓶盖、旧布料等改造实用物品,如收纳盒、彩色装饰品等,在改造中发挥创意(美育),动手裁剪粘贴提升劳动能力(劳育),还能树立“节约不浪费”的意识(德育)。
当一位家庭小实验室师。在家长的陪同和确保安全下,用日常材料(如吸管、清水、盐、鸡蛋)做一做“鸡蛋沉浮”“彩虹水扩散”等简单科学小实验,记录实验步骤与结果,既满足好奇心(智育),又能通过动手操作提升实践能力(劳育),实验后整理材料还能培养秩序感(德育)。
艺术熏陶润心田,追寻诗和远方
在自由的艺术天地里,裁剪、涂抹、编织都是审美情趣的悄然萌芽和创造力的尽情释放,让心灵在美的浸润中成长。在琴、棋、书、画中找到自己的兴趣所在,亲子共同参与,一头扎进去,开启一场沉浸式的艺术修行。
家长蹲下身陪伴,给孩子注入成长的底气
观一场爱国电影,来一场家庭聚会或好友见面,做一次读书交流、来一场唇枪舌剑的辩论或一番温情的促膝长谈……
给板着的脸换上亲切的笑容,家长用心倾听孩子的心声,努力成为孩子心灵的港湾。在温暖的沟通中,给孩子依靠,伴孩子成长,给予孩子心理健康素养,增强他们维护心理健康意识和心理调适的能力,从而形成良好的心理品质和健康人格,充满阳光和自信,获取成长的力量胶囊,让成长的安全电量满格。无论遇到多大的风浪,这些都将铸就守护心灵之舟的坚固护盾。
实施效果反馈
新学期,全体教师严格执行了学校周三“无作业日”的各项要求,中小娃们个个都欢呼雀跃,七嘴八舌话开来,都兴奋地规划着自己放学后各种精彩的自主安排……实施当天,社会反响就非常强烈,学校及各班级纷纷收到不计其数的家长的反馈,家长们都激动地为中山街小学这一强有力的举措纷纷点赞,表达着他们最为真挚的心声,支持与好评如潮水般涌来。
教育不止在校园,还在社会、家庭生活的点点滴滴。教育好孩子,是一场漫长的修行。在未来,宜宾市中山街小学将进一步优化方案,加大举措,注重细节,以实际行动让素质教育深度聚焦在小学阶段匠心思维、实践活动、自然教育、兴趣爱好、习惯养成等方面,尊重孩子成长的自然规律,在“无作业日”的创新管理中给孩子们提供了充足的成长时间和空间,让孩子成为自己的小主人。
减负不减质,周三“无作业日”,成为中小解锁学生成长的新路径。它不是学习的暂停键,而是成长的切换键。相信中小娃们在“无作业日”丰富多彩的活动中,定能绽放“中山形象,我最闪亮”的光芒。相信中小的周三“无作业日”,必将托举中山娃们迎着光更好地成长。(张红)