以红色星火点亮时代新人：肥西思政教育的深度实践与启示
2025-10-11 16:03
来源：中国网教育
近日，合肥市中小学思政课实践教学场地名单公布，肥西县桃花镇延乔路小学“延乔之光”思政课实践场地与肥光小学校史馆双双入选。这不仅是两所学校的荣誉，更是肥西县深耕“大思政”教育理念，将红色基因融入育人血脉的生动缩影。
延乔路小学：从红色地标到精神坐标的升华
延乔路小学的实践，超越了简单的“红色资源利用”。它以“沐延乔之光，做薪火少年”为核心理念，成功地将一个地理名称——延乔路，升华为一个具有深刻教育意义的精神符号。
其创新之处在于构建了一个“校内+校外”联动的立体化教育场域。红色文化墙、纪念广场、延乔公园等不再是孤立的景点，而是通过革命史料与多媒体技术融合，成为可感知、可互动、可共鸣的沉浸式课堂。更为可贵的是，学校通过打造“小小讲解员、小小劝导员、小小合唱团”三支队伍，实现了学生从“受教育者”到“主动传播者”的角色转变。这一转变，使红色精神的传承从被动接收变为主动内化与践行，真正让思政教育“活”了起来，为培养德才兼备的“薪火少年”提供了坚实路径。
肥光小学：以历史嘱托锚定时代价值
肥光小学校史馆的独特价值，在于它将一次伟大的历史相遇——1958年周恩来总理的视察，转化为一脉相承的校园精神与文化内核。周总理“好好学习，好好劳动”的朴素嘱托，凝练成“学习周恩来精神”的校训，成为一代代学子的人生座右铭。
馆内珍藏的原版照片与历史文献意义非凡，它们精准定格了一个个珍贵瞬间。凭借这些鲜活的历史载体，思政教育不再是抽象的理论说教，而是具象为可触摸的历史、可感知的人物与可追随的精神榜样。在这里，爱国情怀与社会责任感通过对历史的敬畏和对先辈的景仰得以自然萌发与巩固，为学生提供了坚实而深厚的精神锚点。
肥西启示：“大思政”格局的立体化构建
两所学校的成功实践，共同印证了肥西县在思政教育领域的系统性探索与创新。其核心在于构建了一个多层次、多维度的“大思政”教育体系。
这一体系的成功，关键在于实现了三大突破：
一是内容突破，深入挖掘本地独具特色的红色人物、故事与地标，让思政课接上“地气”，充满“乡土气”；
二是形式突破，通过“点线面”结合，将校内课程与校外实践、知识讲授与情感体验紧密相连，形成强大的育人合力；
三是目标突破，有效超越了传统课堂的知识灌输模式，显著提升了思政教育的吸引力、感染力和实效性，最终指向立德树人的根本任务。
从延乔路的革命星火，到总理视察的殷切期望，肥西县正将这些宝贵的本土红色资源，转化为滋养时代新人的丰厚营养。这两处实践教学场地，如同两座明亮的灯塔，照亮了思政教育从“知”到“行”的路径，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了值得借鉴的“肥西样本”。
（文图/林兴勇）
