让知识长在真实情境里“青羊娃”和老师同台比拼“造房子”
2025-11-07 17:35
来源：中国网教育
如果给你一次机会，亲手搭建一栋未来的房子，你会怎么做？近日，成都市青羊区“智造房屋 绿色未来”科学创新实践主题活动就上演了这样一场精彩纷呈的“大小建筑师”对决。来自青羊区的20支学生队伍和15个教师团队齐动手“造房子”，在这场融合科学、技术、工程、艺术和数学知识于一体的完美实践中竞赛比拼，展现“绿色未来”的无限构想。
活动现场最热闹、最富童真与创造力的，莫过于20支学生队伍的现场搭建环节。这群年轻的“未来建筑师”们在限定时间里，将脑海中的绿色创意变为触手可及的模型。他们眼神专注、操作熟练，团队协作，有的小心翼翼地加固房屋的承重结构，争分夺秒地测试着材料的稳定性；有的则在为房屋的“绿色系统”做最后调试——利用小太阳能板发电、设计巧妙的雨水收集装置、打造迷你垂直绿化墙……一个个充满奇思妙想的“房子”在他们手中逐渐成型。
“我们的房屋屋顶是斜坡的，可以最大化收集雨水！”“我们在房子侧面用了塑料瓶做隔热层，变废为宝！”“我们打造的是成都特色的民居，可以住在具有熊猫特色的房子里喝茶。”孩子们兴奋地向评委和观众介绍自己的设计巧思，现场充满了紧张的讨论声和成功的欢呼。
学生们在场上大显身手，老师们也同样不甘示弱。15个入围的优秀教师团队依次登台，进行了一场高水平的专业设计与讲解答辩。如果说学生作品充满了天马行空的想象力，那么教师们的方案则展现了系统性的专业思考和前瞻性的教育智慧。每一位上台的老师都化身“首席设计师”，借助精美的PPT和模型，详细阐述其团队的设计理念、创新亮点与实践应用前景。
有的团队专注于模块化与可生长建筑，设计能够随家庭需求变化而“长大”的房屋；有的深耕“碳中和”理念，将光伏建筑一体化、智能能耗管理系统融入设计；还有团队回应乡村振兴与适老化需求，构建资源循环系统，融合风能、太阳能与智能电网，打造绿色、智慧的乡村未来住宅。
成都市小学科学教研员常利梅对教师团队进行了专业而精准的点评，她高度肯定了教师们将前沿科技与教学实践相结合的探索精神，并为如何进一步深化项目式学习提供了宝贵指导，让在场所有教育同仁都受益匪浅。
这场师生齐动手的“造房子”活动，不仅集中展示了从孩童到教师对于“绿色未来”的无限构想，更生动体现了青羊科学教育“让知识长在真实情境里、让素养落在学生行动中”的坚实步伐。（图/文 成都市青羊区教育局）
