合肥市习友路小学新城校区劳动社团“芳草入画”非遗课程圆满举行
2025年11月6日,合肥市习友路小学教育集团新城校区的劳动教室里,一场名为“芳草入画”的非遗劳动实践课程,在孩子们的欢声笑语中徐徐展开。这不仅是一次手工劳作,更是一场穿越时空的文化对话,一次与自然共舞的美学启蒙。
溯源:一堂行走在非遗长河中的美学课
活动伊始,学生们首先步入的是非遗拓印的瑰丽殿堂。从厚重沧桑的青铜器铭文,到风骨犹存的碑刻文字;从灵动活泼的传统鱼印,到脉络清晰的植物标本……一件件珍贵的拓印作品,如同历史的信使,向孩子们无声地诉说着这项起源于金石艺术的古老技艺如何穿越千年,至今仍散发着不朽的魅力。孩子们凝神静听,眼眸中闪烁着对传统文化的敬畏与好奇,文化的种子在此刻悄然播撒。

躬行:一次根植于校园沃土的创作旅
理论浸润之后,便是亲身实践。孩子们兴致勃勃地走进校内的“芳草吟香”种植园,那里是他们亲手播种、辛勤浇灌的乐园。他们小心翼翼地采摘下自己收获的植物根茎与叶片,那些曾沐浴阳光雨露的寻常草木,此刻成为艺术创作最珍贵的模型。从自然的怀抱到艺术的殿堂,这条路,他们走得踏实而充满喜悦。

生机:一场童心与草木合奏的协奏曲
创作环节,教室里一派生机盎然。孩子们或凝神构思,或挥笔勾勒,将脑海中天马行空的想象,化作一幅幅精巧的构图小样。随后,敲拓之声轻轻响起,伴随着植物的汁液浸润纸张,草木最本真的形态、最细微的脉络被永恒定格。这不仅是简单的复制,更是充满灵感的二次创作,是童心与自然在方寸画纸上的美妙协奏。

收获:一幅幅闪耀着劳动智慧的秋光图
活动的最后,是作品展示与评价环节。一幅幅独具匠心的拓印画作铺陈开来,每一笔拓印的纹路里,都沉淀着劳动的汗水与收获的欢欣。孩子们在彼此的作品前驻足流连,交流心得,老师们则从创意、构图、技巧等多维度给予肯定与指导,赞美与欢笑充满了整个劳动教室。

此次“芳草入画”活动,是该校将劳动教育、美育与传统文化传承深度融合的生动缩影。它让孩子们在亲身体验中,深刻理解了“劳动创造美”的真谛,感受到了中华优秀传统文化的博大精深。我们欣喜地看到,非遗的种子已在童心生根,劳动的芬芳正伴随墨韵,在校园里灿烂绽放。
(图文/合肥市习友路小学新城校区)








