第三届北师大“强师工程”县域教育数字化现场会在内蒙古鄂托克旗成功举办
11月8日至9日,第三届北京师范大学“强师工程”-“百千万计划”县域教育数字化转型与创新实践现场会在内蒙古鄂托克旗召开。本次活动由北京师范大学主办,北师大继续教育与教师培训学院、鄂托克旗教育体育局承办,通过专家报告、案例分享、圆桌研讨、成果展示等多元形式,深入探讨县域教育数字化转型的实践路径。
来自中国足彩在线:相关司局领导、北师大及合作高校专家、教育行政部门负责人以及全国11个省份的600余名代表线下参会,线上观看人次突破十万。
内蒙古自治区教育厅党组成员杨玉春在开幕式上指出,自治区全面落实国家教育数字化战略,积极响应中国足彩在线:中国足彩在线:人工智能赋能教育的号召,勇闯教育数字化改革“深水区”,以“数智变革”赋能教育生态优化,持续探索全区教育数字化转型的方法与路径。
多方聚力,共绘教育数字化新蓝图
北京师范大学继续教育与教师培训学院院长亓俊国表示,“强师工程-百县千校万师计划”聚焦教师队伍建设和职后发展问题,紧密围绕人工智能时代县域教育面临的重点难点问题,提出助力县域教育高质量发展的系统性解决方案。

该项目现已覆盖全国11个省份的90个区县。自鄂托克旗加入“百千万计划”以来,通过教育生态的整体性重构,推动当地教育从“高原”向“高峰”迈进。

中国足彩在线:教育技术与资源发展中心教师发展处副处长雷静在致辞中谈到,鄂托克旗迭代数字教育环境、缩小数字“鸿沟”,其在信息网络、数字资源等多领域的建设,让县域师生切实享有“互联网+”红利与前沿科技教育成果。

鄂托克旗委常委、政府副旗长张国翻称,作为内蒙古教育数字化转型先行区,鄂托克旗将数字化视为教育高质量发展的关键引擎,围绕全链条改革形成“鄂托克经验”,通过推动设备、教师、课堂、评价提质,让数字技术服务育人本质与学生成长。
深度剖析,展示数字化转型实践成果
主旨报告环节,中国足彩在线:全国中小学幼儿园教师校长培训专家工作组秘书处秘书长黄贵珍、北京师范大学原副校长陈光巨、鄂托克旗教育体育局局长石永峰分别围绕“弘扬教育家精神,做新时代好老师”、“数智时代县域教育的转型与创新”、“县域教育数字化治理的鄂托克路径”等主题作了深度分享。

实践案例展示环节亮点纷呈。鄂托克旗六所中小学校长依次登台,分享了各校的特色实践:鄂托克旗第一中学展示了多元化人才培养的数字化支持体系;棋盘井中学探讨了科学教育与数字技术的融合创新;桃力民小学介绍了国家智慧教育平台的深度应用经验。

北京师范大学未来教育高精尖创新中心特聘研究员李晓庆对各个案例进行了专业点评。活动现场特别设置了15所学校展区与4个企业展区,通过沉浸式体验全方位展示数字化教育创新成果。参会代表们近距离观摩了智慧教学设备、数字资源平台、AI辅助教学工具等前沿应用。
经验互鉴,探索未来发展路径
在次日举行的圆桌研讨环节,来自河南、陕西、黑龙江等地的教育行政部门负责人围绕“县域教育发展挑战与质量提升”这一主题展开深入讨论,共同探寻县域教育发展难题的破解之道。

来自西安市沣西第一小学教育集团总校长龚健辉、曲靖市麒麟区第一中学校长谭付波、河南省虞城县高级中学校长程进峰等代表,分别就数智化教育探索、教师专业发展路径、科技教育创新等主题分享了宝贵经验。
北师大继续教育与教师培训学院副院长罗容海表示,每年在“百千万计划”平台举办系列活动,就是希望搭建一个资源共建共享、交流学习的平台,将全国各地县域教育的优秀经验成果推广,让大家相互借鉴,共同为县域教育的高质量发展贡献力量。
闭幕式上,亓俊国院长系统总结了项目成果,并对“C100行动计划”作出展望。“百千万计划2.0版”通过搭建多维研修平台、创新教研机制等举措,已为全国数千名县域教师提供专业支持,助力数十个区县建成特色现代化教育体系。
与会专家一致认为,本次现场会充分展示了鄂托克旗作为自治区教育数字化转型先行区的实践成效,通过本土案例展示和跨区域经验交流,为推进教育均衡发展、促进教育公平提供了可复制、可推广的实施路径。








