砀山师范附属小学省级非遗成果亮相全省教研基地校成果展
11月7日,安徽省优秀传统艺术在中小学校的传承实践研究项目教研基地校阶段成果展示交流暨皖北地区基础教育教研帮扶第五次研讨活动在芜湖成功举办。砀山师范附属小学作为该项目教研基地校以省级非遗“砀山年画”为核心载体,携传承实践成果在芜湖市博物馆精彩亮相,凭借“活化非遗、育美育人”的创新路径,赢得现场专家、教研同行的高度认可与广泛赞誉。

作为省级非遗砀山年画的传承实践基地校,砀山师范附属小学深耕“以美育人、以文化人”教育理念,将砀山年画传承融入校园文化建设与日常教学,构建了“课程筑基、社团提质、创新赋能”的三维传承体系。学校开发《砀山年画进校园》校本课程,系统讲解年画的历史渊源、艺术特色、制作技艺,组建“年画传承社团”,邀请非遗传承人进校园手把手指导,让学生从勾线、涂色、制版等基础工序学起,沉浸式感受传统艺术的匠心与魅力。


此次参展,学校以“活化非遗”为核心亮点,展示的成果兼具传统韵味与时代活力,师生创作的系列年画作品,既遵循砀山年画色彩艳丽、构图饱满的传统特质,又巧妙融入人民对生活美好向往的吉祥寓意,让古老年画焕发新的生命力;现场设置的年画体验区,砀山师范附属小学传承教师和非遗传承人现场演示木板年画绘制技艺,向参观者讲解创作思路,木板的雕刻和拓印技艺。

“砀山师范附属小学的非遗传承实践,真正做到了‘活’起来、‘深’下去。”展会现场,专家评审团给予高度评价,认为学校将省级非遗与校本教研深度融合,既守住了砀山年画的艺术根脉,又通过创新表达让传统艺术贴近学生生活,不仅提升了学生的审美素养与动手能力,更培育了文化自信,为全省中小学校非遗传承提供了可复制、可推广的实践样本。同行教研代表也围绕校本课程开发、非遗传承人进校园机制等问题展开热烈交流,现场学习氛围浓厚。

砀山师范附属小学作为省级教研基地校,将以此次展会为契机,进一步深化非遗传承与教育教学的融合创新,持续丰富课程内容、拓展传承载体,让砀山年画这一省级非遗在校园落地生根,薪火相传,助力学生成长为兼具审美素养与文化担当的新时代少年,为全省传统艺术校园传承贡献中国足彩在线:实践力量。(图文/砀山师范附属小学)








