九龙坡区锦苑小学举行2025-2026学年小课题开题论证暨中期汇报活动
2025-11-18 10:00
来源：中国网教育
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科研赋能成长，深耕积淀智慧。2025年11月12日至13日，重庆市九龙坡区锦苑小学成功举行2025－2026学年校级小课题开题论证暨在研课题中期汇报活动。本次活动分五个会场同步开展，涵盖语文、数学、英语、艺术、体育、心理健康等多个学科领域，全面展现了学校教师立足教学实践、以研促教的专业追求。
在开题环节，课题负责人围绕研究背景、核心目标、研究内容、实施步骤、预期成果等方面展开了详尽的汇报，条理清晰地阐释了课题的研究价值与可行性。各个课题均着眼于教学实际，聚焦学科核心素养培育、教学方法创新以及特色资源开发，全方位展现了教师在教育教学中敏锐的问题意识和扎实的学术研究功底。
在中期汇报阶段，课题负责人围绕课题研究的进展情况、已取得的阶段性成果、研究过程中遇到的问题及下一步工作计划等方面进行了全面汇报。
专家组认真听取汇报，既对课题的亮点给予充分肯定，同时针对课题的选题、研究框架的完善、研究方法的优化、重难点的突破等问题提出了指导性的建议，为课题的研究指明方向。
各课题组成员带着专家组提出的问题与建议展开研讨。研讨现场气氛热烈，课题组成员们思维不断碰撞，逐渐形成了更为清晰的研究思路与方案，并就研讨结果向专家组进行了汇报。这种深度互动不仅提高了课题研究的质量，更推动了教师科研素养的整体提升。
活动最后，评审小组为2025－2026学年校级小课题成员颁发了立项证书。本次活动既是对新课题的开启，也是对在研课题的推进，充分体现了学校教科研工作的系统性和延续性。相信在浓厚的科研氛围中，锦苑小学的教师们必将在教学研究的道路上笃行不怠，再创佳绩。
（图文／九龙坡区锦苑小学）
【责任编辑：曾瑞鑫】
