重庆市两江中学校成功举办重庆市高中化学课程创新基地联盟教学研讨会
为深化高中化学课程改革、推动课程创新基地建设与教师专业发展,2025年11月12日,由重庆市教育科学研究院主办、重庆市两江中学校承办的“重庆市高中化学课程创新基地联盟教学研讨会”顺利召开。参加会议的有重庆市教科院化学教研员钱胜、重庆市化学课程创新基地重庆市第十八中学、西南大学银翔实验中学、重庆市两江中学、重庆市永川萱花中学、重庆市礼嘉中学基地负责人及部分骨干教师,会议由重庆市两江中学校基地负责人曹兴强主持。通过课例展示、评课议课、专题分享与研讨交流,共同探索高中化学课程创新发展的实践路径。

首先,两江中学校高中化学教研组长向志春老师展示了一节题为《生理盐水的配制——物质的量浓度概念与应用》的项目式教学课例。本节课以“模拟配制生理盐水”为项目任务,驱动学生制定实验方案,通过启发导引、小组合作、提升优化等环节,学生积极参与,深度探索,自主构建核心概念,自然而然突破关键难点,有效提升了学生的实践探究能力和分析应用能力。该课例获得老师及与会教师的高度评价,大家一致认为,该课例创造性地以项目任务为驱动,以实验探究路径,以建立核心抽象概念目的,以培养学生科学素养为目标,情景导入贴近生活,旧知铺垫自然生成,追问启发突破疑难,回归生活彰显价值,是项目式教学的很好探索。

两江中学王承菊校长出席活动并致欢迎辞。王校长首先对莅临研讨会的专家、老师们表达了诚挚的欢迎和感谢。重庆市教委和教科院花大力气开展的高中化学课程创新基地,是课程建设和师生成长的良好载体,学校对此高度重视,鼎力支持,也希望各位专家和老师们为两江中学化学基地建设建言献策,进一步推进基地建设,推动基础教育高质量发展。

市教科院化学教研员钱胜老师站在时代发展的高度,以宏大的视野,就重庆市高中化学课程基地建设提出了三点要求。一是基地联盟要共建共享,合力打破区域学校壁垒,为课程创新和教师发展搭建广阔平台;二是深耕厚植,打造重庆化学教育新经验;三是立足当下,放眼未来,契合国家战略需求,拥抱教育新常态。钱老师以自己对教育的深刻理解和对教育未来的洞察,为高中化学课程创新基地建设以及化学教学指明了着力点和努力方向。

在基地建设经验分享环节,两江中学校化学课程创新基地负责人霍本斌老师以“构建‘生活化·探究式’高中化学课程体系的实践与思考”为主题,从课程理念、资源开发、教学模式及教师成长等方面系统介绍了基地建设成果。他特别展示了校本教材编写、跨学科项目学习案例以及数字化实验系统的常态化应用,凸显了基地在课程融合与技术创新方面的探索。

与会嘉宾参观了两江中学校化学课程创新基地的实验室、科创工作室及课程成果展廊。基地先进的设施、丰富的学生作品以及浓厚的教研文化给与会者留下了深刻印象。

本次研讨会不仅为全市高中化学基地联盟教师提供了交流互鉴的平台,也为课程创新基地的后续建设指明了方向。两江中学校将继续发挥基地的示范引领作用,深化课程改革,优化教学方式,推动重庆化学教育在守正创新中实现高质量发展。
(图文/重庆市两江中学校)








