重庆市南华中学校赴会理民族实验中学交流活动
2025-11-19 09:32
来源：中国网教育
为深入贯彻落实川渝地区教育协同发展战略，推动跨区域教研深度融合，近日，重庆市南华中学校校长汪天彬率领由教科处主任及骨干教师组成的10人团队，赴四川省凉山彝族自治州会理市民族实验中学，共同举办“南心会质”教学交流活动，共绘教育协作新图景。
会理市民族实验中学作为一所公办完全中学，围绕“党建引领、课程筑基、立德树人”育人主线，在民族文化传承与中医药特色教育等方面积淀深厚、特色鲜明。
在会理民族实验中学领导的陪同下，南华中学团队依次参观了绿陶坊、剪纸坊、竹编坊等特色工作坊，以及“神农圃”中医药材种植劳动实践基地。通过实地观摩与现场讲解，南华教师深入了解了该校在非遗传承、艺体教育与劳动实践融合方面的办学路径，对“阳光体育＋多彩艺术＋中医药文化”三维育人模式有了更直观的认识。
随后，双方举行专题工作座谈会，围绕办学规模、教学改革、课程体系建设与精细化管理等议题展开深入交流，共话育人路径，共谋发展新篇。
两校开展“异构互鉴”课例研讨活动，聚焦初、高中英语、数学、物理等学科。南华中学六位教师分别呈现精品示范课，紧扣“高效课堂构建”与“学生主体地位发挥”，综合运用分层教学、情境创设、互动探究等教学方法；民族实验中学教师以同课异构方式展开教学，形成“示范引领—对比研讨—反思优化”的课例研究体系。两校教师在教法比较、理念碰撞中相互启发，共同成长。
随后的评课议课环节，南华中学各学科骨干教师分别从教学目标设定、教学环节设计、重难点突破策略、学生活动组织及课堂评价方式等五个维度，对每节课进行了细致、专业的点评，既充分肯定亮点，也提出具有操作性的优化建议，参会教师纷纷表示收获颇丰。
各学科教师继续围绕教学实际中的痛点、难点开展分组研讨，交流内容深入具体，现场氛围热烈。重点分享了“中等生与踩线生转化”“语境化词汇教学”“读写整合训练”“跨学科教学设计”“作业分层布置”“数学概念教学的有效策略”“学生答题规范的系统培养”等实践经验。在整个分组研讨过程中，南华中学教师倾囊相授，既分享了本校成熟的教学经验，也结合会理学情提出有针对性的实施建议，展现出高度的专业素养与共建共享的协作精神。
分组研讨结束后，重庆市南华中学校校长汪天彬，开展了以《党建引领下的教育教学管理探索》为题的专题交流活动。汪校长紧密结合南华中学自身的办学实际，从多个维度深入细致地阐释了党建工作与教育教学如何实现深度融合的有效策略。他不仅系统地分享了在党建引领下，南华中学在教育教学管理方面的创新实践及显著成效，还结合自身管理经验，真诚地表达了对党建引领学校管理创新的深刻感悟。这些宝贵的经验，为与会学校代表提供了极具方向性的指导思路。
会理民族实验中学相关负责人高度评价本次活动。他指出，南华中学通过精品课例、专题报告与深度研讨，主动输出先进教育理念与实践成果，不仅深化了两校友谊，更通过共同体平台放大优质资源的辐射效应，充分彰显南华中学在推动区域教育优质均衡发展中的示范引领作用。
（图文／重庆市南华中学校）
