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泸州江阳张坝幼儿园开展“四美融合”造型游戏环境创设教研活动

2025-11-21 15:34

来源:中国网教育

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为进一步深化幼儿园美育教育,让环境真正成为支持幼儿发展的“第三位老师”,10月29日至11月5日,泸州市江阳区张坝幼儿园围绕“自然美、传统美、生活美、科技美”四大主题,开展了一场别开生面的“四美融合”造型游戏环境创设系列教研活动。本次活动以幼儿的造型游戏为切入点,通过“前瞻研讨、实践中探、后章评比”三大环节,引领全体教师进行了一场中国足彩在线:“美”与“创造”的深度探索。

前瞻·思美:理论为舟 明晰方向

活动伊始,教研组便组织了专题理论学习。江阳区张坝幼儿园老师们齐聚一堂,共同厘清三个问题:基于造型游戏的“四美”,幼儿具体表现是什么?幼儿造型游戏中的“四美”核心经验是什么?对应的教师策略是什么?在此基础上,该园各班教师精心构思,制定了富有创意的环境创设方案,为后续的实践打下了坚实的基础。

实践·创美:师幼同行 共筑乐园

随后的实践阶段,幼儿园里掀起了一股“寻美”热潮。孩子们在老师和家长的陪伴下,变成了敏锐的“收藏家”:飘落的银杏叶、斑斓的小石头是自然美的赠礼;传统的竹编、质朴的自然拓印承载着传统美的韵味;五彩的旧光盘、废弃的纸箱在巧思中焕发生活美的光彩;而自制泡泡机画、奇妙的光影画则开启了科技美的大门。江阳区张坝幼儿园教师们则退后成为支持者,将收集来的材料巧妙布局,与幼儿共同将一个个普通的角落,变成了能对话、可探究、充满艺术气息的造型游戏天地。

评比·绽美:百花齐放 互学共长

在活动的收官阶段,江阳区张坝幼儿园迎来了环境评比与分享会。评比小组走进室内外各大游戏……各班教师饱含激情地讲述着环境背后的故事,分享着孩子们在游戏中令人惊喜的创造瞬间。在集中研讨中,思想的火花不断碰撞,大家互学互鉴,共同提升。

此次教研活动,不仅是一次环境的革新,更是一次教育理念的洗礼。张坝幼儿园深信,一个浸润着“四美”的环境,必将如春雨般润物无声,在孩子心中埋下美的种子,激发他们无限的创造潜能,让他们在自主的游戏中,快乐地走向未来。(图/文:泸州市江阳区张坝幼儿园)

【责任编辑:闫景臻】
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