文化传承谱新篇 四川省“非遗”课程建设专家走进峨眉三小指导工作
2025-11-21 15:42
来源：中国网教育
为深入贯彻中华优秀传统文化“进校园、进课堂、进心灵”的育人理念，推动国家级非物质文化遗产峨眉武术的活态传承与创新发展，近日，四川省“薪火传承计划”项目课程建设专家殷宗祥老师应邀走进峨眉山市第三小学校，为学校峨眉武术特色课程推进工作开展专项指导，为“非遗”文化与基础教育深度融合注入专业动能。
峨眉武术作为融合儒释道三教智慧的文化瑰宝，承载着三千年武学传承密码与西南地域文化基因，其“刚柔相济、虚实相生”的技艺体系与“崇德尚武、内外兼修”的精神内核，是涵养学生文化自信与健全人格的优质教育资源。在听取峨眉三小武术教师王超对学校峨眉武术课程开设及校本教材学生读本的具体介绍后，殷宗祥老师深耕“非遗”课程建设多年，此次指导撰写这一核心任务，从内容筛选、结构设计、学段适配等维度提出专业建议。他强调，读本编撰需兼顾技艺传承的科学性与儿童认知的规律性，既要收录流派中的经典基础套路，更要挖掘招式背后的文化内涵与德育元素，诠释好峨眉武术精神文化的深度解读，让学生在习练中感悟传统文化的智慧光芒。
在课程推进交流中，殷宗祥老师结合前两日的线上会议内容，明确了学校下一步工作部署：构建校本课程体系，将峨眉武术融入体育教学与大课间活动；搭建“体验+展示”实践平台，定期举办校园武术展演、“非遗”文化节等活动，让学生在实践中深化传承；完善“校地协同”保障机制，联动地方“非遗”传承机构与武术名家，组建专业指导团队，夯实课程实施基础，最后在条件成熟的情况下，发展好“非遗”联盟学校。
“‘非遗’进校园不是简单的技艺传授，而是文化基因的播种与精神力量的培育。”峨眉三小相关负责人表示，学校将以此次指导为契机，细化课程实施方案，打磨校本教材精品，让峨眉武术这一古老“非遗”在校园焕发新的生机，助力学生在文武兼修中塑造文化自信，为中华优秀传统文化的代际传承筑牢基础教育根基。（文/图：峨眉山市第三小学校）
