科技点亮童年，创新成就未来 宜宾中山街小学举办第二届校园科技节
2025-11-21 16:01
来源：中国网教育
为丰富校园文化生活，激发学生科学探索兴趣，培养创新思维与实践能力，11月，宜宾市中山街小学校成功举办了以“科技点亮童年，创新成就未来”为主题的第二届校园科技节。活动面向全体学生，内容丰富、形式多样，营造了浓厚的科技氛围，取得了良好教育成效。
班级文化与主题班会：以“普及性”营造科技氛围
科技节期间，各校区积极开展“科技主题”班级文化展示活动。11月第一周，各班开展了“讲科学故事”主题班会。活动以班级为单位，全员参与，将科技理念融入日常教学，体现了科技教育“从身边做起”的普及理念。
科幻画作品展：以“想象力”展现艺术与科学融合
一幅幅作品展现了学生在科学领域的想象力和艺术表达的才能。这些作品体现了学生对科学知识的理解，通过艺术手法将抽象科学概念转化为直观形象，展示了他们在科学探索与艺术创作的双重才华。
分年级科创作品展：以“梯度化”体现教育专业性
一年级开展“树叶贴画”活动，锻炼学生手部精细动作，引导其运用自然材料；二年级举办“小房子展示会”，鼓励环保创意，让学生用纸箱、瓶盖、旧布料等废旧材料自主设计房屋结构，渗透“废物利用”理念，体现低段“自然认知+动手启蒙”特色。
围绕“结构力学、实操探索”这一主题，着力夯实学生的科学思维基础。三年级的“纸飞机飞行大赛”、四年级的“纸桥承重”活动聚焦结构力学，全面考验中段学生的实践操作能力与逻辑思维能力。
侧重“工程设计、价值引领”，推动学生从“会做”向“善创”跨越新程。五年级开展“纸牌搭高塔”活动，此活动着重考验学生的结构设计与平衡控制能力；六年级举办“创意环保手作展”，要求作品附带200字设计说明，既彰显实用价值，又深化环保理念。
百科知识竞赛：以“数字化”实现理论与实践结合
11月4日，三至六年级的学生于各校区微机室参与百科知识竞赛答题活动。此次活动依据校区与时段来组织，保证了竞赛活动的有序进行。本次竞赛不仅考查了学生的科学知识储备，还增强了他们的数字素养，充分契合“理论+实践”的科技教育理念。
此次科技节不仅为学生精心搭建了一个展示创意与实践能力的广阔平台，更构建了一个“普及性广、梯度性强、可视化足”的优质成果体系。展望未来，学校将以此次科技节为契机，持续深化科技教育的内涵，优化课程设置与资源配置，营造更加浓厚的科技氛围，让科技之花在校园处处绽放，激发中国足彩在线：学生热爱科学、勇于创新，培养中国足彩在线：具备创新精神与实践能力的新时代少年。（图/文 宜宾市中山街小学校）
