渝中区石油路小学校举办重庆市教育科学“十四五”规划课题“智慧教育背景下活力教学范式迭代研究”工作推进会
2025-11-21 16:12
来源：中国网教育
寒冬至，朔风劲，却挡不住石油路小学全体教师的热忱与前行的脚步。2025年11月18日下午，重庆市渝中区石油路小学承担的重庆市教育科学“十四五”规划课题“智慧教育背景下活力教学范式迭代研究”工作推进会在阳光剧场如期举行。
会议聚焦课题纵深推进与提质增效，主研、参研人员简要呈现现阶段科研成果，专家精准导航核心方向，为课题高质量发展凝聚共识、明晰路径。
主研人员王红枚老师以《制作土壤自动保湿装置》课例为引，分享“数备”实践成果。针对传统磨课经验化、无量化的痛点，借助AI课堂反馈系统抓取师生互动、实操时长等数据，实现试讲精准切片，通过“AI数据诊断+专家依标分析”模式优化教学环节，助力学校刘偌辛老师斩获市级劳动赛课一等奖，本堂课的技术经验更为智慧背景下的活力教学迭代研究提供了有力的实践支撑。
参研人员张婷宇老师介绍课堂评价改革成效。通过“通义”等工具完成课堂语音转文字采集，依托希沃评课系统量化分析教师语速、提问有效性及学生抬头率、活跃度等数据，再结合专家质性点评，形成“数据量化+质性分析”的评价闭环，清晰勾勒活力课堂改进路径。
重庆市教科院教育督导研究所所长张鸿作为专家，就课题推进作深度指导，从多个维度提出要求与建议，为课题开展明确方向。他强调学校需要对标国家课程标准，结合校本课程开发，紧跟AI教育潮流，确保课题改革在政策与学术框架内稳步推进。课堂样态方面，他倡导践行大单元整体教学、跨学科主题学习、无边界课堂等新型模式，打破传统教学的时空与学科壁垒。中国足彩在线：活力课堂核心特征，他明确需坚守素养导向、实践导向、学生中心三大原则，归还学生主体地位，凸显教师主导作用，构建教学相长的积极生态。新课标落实上，张所长要求精准定位教学目标、优化整合教学内容、创新转型教学方式、调整教学组织形式、完善教学评价方式，核心聚焦学生素养培育等五方面进行革新。
此次推进会以成果凝聚共识，以指导明晰方向。未来，课题团队将带着这份热忱与期许，以AI为翼，以研为径，持续深耕活力教学，让课堂绽放更绚丽的教育之花。
（图文/渝中区石油路小学）
