全国亚军！青羊学子原创情景剧让法治教育“活”起来
2025-11-21 16:21
来源：中国网教育
近日，在第十届全国学生“学宪法 讲宪法”比赛之大中小学法治情景剧比赛全国总决赛中，成都市草堂小学西区分校原创作品《“网事知多少”——法治护航成长路》代表四川省参加中小学组总决赛，凭借真实的剧情、生动的演绎和深刻的法治内涵，荣获全国赛一等奖亚军！并作为国赛中小学组唯一的优秀作品代表在颁奖典礼上进行现场展演，成为本场赛事的焦点之一。
青少年法治教育的痛点在于抽象法条与生活实践脱节，成都市草堂小学西区分校以《青少年法治教育大纲》为蓝本，以情景剧为突破口，破解“入耳难入心”的困境。整合网络诈骗、校园安全等真实案例，原创《“网事知多少”——法治护航成长路》情景剧，通过“以剧释法、以景说理、以情育人”的方式，让冰冷的法律条文变得有温度、可感知。
该作品聚焦未成年人网络保护，通过“AI换脸诈骗”“杀鱼盘陷阱”等一个个鲜活的案例，展现了学生们识破虚假中奖、情感诱导等网络骗局的过程。剧中，法治小卫士联合同学们一起揭露诈骗手段，结合《中华人民共和国未成年人保护法》解析了平台责任与自我保护要点，倡导青少年要善用法律武器，树立安全文明的网络意识。“草西”学子全程参与剧本创作、角色分配和舞台演绎，在沉浸式体验中理解法律意义，让学生从“被动听”转变为“主动悟”，真正将法治精神内化于心。
“获奖的背后，是‘草西’师生四个月日夜不辍的坚守与磨砺，是师生同心、家校社联动的全力以赴。”成都市草堂小学西区分校相关负责人表示，学校排练室里常能看到学生排练的身影：一句台词反复推敲逻辑和语气，一个场景精细调整走位和动作。“孩子们也在这个过程中感受到了团队合作的力量。下足功夫提升法治情景剧的专业度，推敲台词的逻辑性和法律严谨性，力求在兼顾创造性、观赏性、教育性的同时，讲好接地气的‘法治故事’。”
一直以来，成都市草堂小学西区分校的法治教育实践，始终聚焦青少年认知特点与成长需求。面对网络时代的安全痛点，该校以情景剧为桥梁，让学生在亲身参与中明确行为边界、增强法治意识，实现了从书本认知到亲身体验、自觉实践的跨越。
从课堂到舞台，从校园到社会，成都市草堂小学西区分校用情景剧让法治教育“行走”起来，生动诠释了新时代青少年法治教育的有效路径。这不仅是一次教育模式的创新，更是对“入耳入脑入心”法治教育目标的成功践行，为培育尊法学法守法用法的时代新人筑牢根基。
