以沟通促协同，以共识解难题
2025-11-24 17:32
来源：中国网教育
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为强化家校协同，破解学生成长难题，11月21日，宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校组织召开分班家长会。
会前，各学科教师分类统计学生知识点掌握情况，同步整理学生课堂专注度、作业提交频率等日常表现记录，针对“爱打游戏”“做作业拖沓”等高频问题，预设沟通方向与解决思路，确保会议高效聚焦。各班学生协助布置教室，摆放作业样本与检测试卷，为家校沟通提供直观参考。
家长会上，班主任、家长、学生及学科教师围绕学生学业表现与习惯培养展开深度交流，成效显著。班主任结合具体案例反馈学生情况，并给出家校配合建议；语文老师分享阅读习惯培养方法，数学老师针对计算易错问题提出家庭练习方案；英语教师聚焦检测中单词拼写错误、口语表达不流利等问题，提出每日跟读建议；科学教师针对检测中实验题失分多、知识点理解不透彻的情况，推荐家长陪同孩子开展“家庭小实验”，并鼓励孩子记录实验过程，强化科学思维。各学科教师均做到“检测效果+表现”双反馈，避免单一评价。家长们也主动交流育儿困惑，“如何平衡课后作业与兴趣班”“孩子沉迷手机怎么办”等问题，教师逐一解答，部分家长还分享亲子阅读、时间管理的实用经验，形成良性互动。
会后，班主任持续跟进沟通，对未参会家长，逐一电话同步重点内容并解答疑问，确保沟通无漏、有延续。此次班级家长会让家校达成育人共识，为后续协同助力学生成长奠定坚实基础。（图/文 宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校）
【责任编辑：闫景臻】
