乐山城北幼教育集团桃源园区：携知而归互分享，凝心聚力同成长
2025-11-26 15:28
来源：中国网教育
为了充分发挥教师“走出去、带回来”的辐射作用，促进全园教师专业化成长，近日，乐山市城北幼教育集团桃源园区开展了教师外出学习二次培训活动。此次活动旨在将外出学习的所见、所闻、所学、所思进行全方位传递，让外出学习的宝贵经验、成果在园内落地生根。
陈雪婷老师首先分享了王禹老师的专题讲座《经验生长：基于观察支持的游戏后分享交流活动》。陈老师以“桥梁”为喻，生动阐释了游戏后分享交流如何连接幼儿的个体经验建构与群体共同发展，详细介绍了自主式、分组式、画语式和集体式四种组织模式，并结合数据重点剖析了当前广为应用的“画语式”分享，讲解了以“大家一起说、你我对话说、后续计划说”为核心的实操流程，并强调了教师在过程中应扮演好“旁听者、欣赏者、司仪”的多重角色。此外，她还分享了针对小、中、大班不同年龄特点的倾听与引导策略，为老师们提供了具体可行的“方法集”。
陈老师带来了徐志国老师的讲座精华《聚焦游戏，探寻支持“每一个”幼儿质量发展的秘密——基于双〈指南〉对话幼儿园高质量区域游戏》。她介绍了通过“兴趣诱发”“玩法分享”“问题寻策”和“经验拓展”四类支持性策略，并提出了高质量幼儿教育必须理清的三个核心问题：重过程还是重结果？重会玩还是重创造？课程是教师觉得重要还是儿童觉得需要？此外，她还分享了判断幼儿游戏是否达到高水平的五个观察要点，为老师们科学观察、有效支持提供了明确标尺。
在聆听分享后，教师们结合自身实践，纷纷表达了此次培训带来的深刻启发与感悟，现场交流氛围热烈，形成了在日后工作中积极尝试、共促共行的良好共识。
幼儿园相关负责人表示，本次培训分享为全体教师搭建了学习、交流、反思、提升的平台，老师们也将带着“采他山之石，纳百家之长，走出去学，带进来研，沉下心做”的态度，在实践中不断反思、在陪伴中持续成长，让教育的灯火，照亮每一个孩子的童年。（文/图：乐山市城北幼教育集团桃源园区）
