眉山青神实验小学“三好”课堂展示暨家长开放日活动圆满落幕
11月25日,眉山市青神县实验小学校校园内暖意融融,“三好”课堂展示暨家长开放日活动如期举行。本次活动由县教育和体育局、县教学研究中心主办,特邀成都市海滨小学校、成都电子科技大学附属实验小学校等川内优质学校参与,600余名教育同仁与家长代表齐聚校园,零距离感受课堂教学改革成果,见证孩子们的课堂成长风采。

活动当天,校园每间教室敞开大门,13节研究课集中展示,涵盖语文、数学、英语、艺术、科学、体育等全学科领域,全景呈现“三好”课堂日常样貌。
语文课堂深耕文本,以情境导入、层层设问引导学生沉浸学习;数学课堂立足生活,通过实操活动、实例分析帮助学生理解抽象知识;英语课堂融合情境与价值,以主题引领深化语言运用与育人功能。综合学科亮点纷呈,将AI技术、动手实践、生活体验融入教学,让学生在探究中感受知识魅力;体育课堂则以游戏竞赛为载体,将技能训练与趣味互动结合,充分激发学生参与热情。

课堂展示后,语文、数学两场学术论坛分别举行,聚焦“三好”课堂实践经验,围绕教学范式、操作策略等议题深入交流,为“习惯好、素养好、效果好”的课堂落地提供了宝贵的思维碰撞平台。

青神县实验小学校校长余冬梅以《“三好”课堂奠基学生美好人生》为题,系统分享学校“三好”课堂改革的思考与实践,从提出背景、核心内容、“353”教学范式到初步成效,完整展现了从理念到课堂的探索路径。
五年级王韬涵妈妈作为家长代表发言,衷心感谢学校的培育。她谈到,孩子在课堂改革中不仅提升了自主学习能力,更养成了良好品格,变得自信开朗、懂得感恩,对学校育人理念和老师辛勤付出表达了高度认可。

青神县教育和体育局党委副书记、副局长辜志华到场指导,充分肯定学校“三好”课堂改革阶段性成效,并为未来发展指明方向。辜志华指出,青神教育正从四方面系统推进:深化城乡教育一体化改革,优化学校布局结构,探索人工智能赋能教学新路径,实施高中质量引领工程。他强调,教育要聚焦课程建设、课堂实效与开放合作,真正实现学生全面发展和个性化成长。他勉励学校以本次活动为新起点,持续深化教学改革,加强师资队伍建设,完善家校社协同机制,在青神教育高质量发展征程中走在前列、作出示范。
“此次开放日活动,既是教学成果的集中检阅,更是家校深度对话的桥梁。”青神县实验小学相关负责人表示,学校将继续深耕“三好”课堂,完善协同育人机制,让每个孩子在教育沃土上绽放独特光彩,共同谱写素质教育美好新篇。(文/图:眉山市青神县实验小学校)








