聚焦观察记录，赋能自主游戏 泸州市滨江幼儿园开展教师研修活动
2025-11-27 17:25
来源：中国网教育
分享到：
链接已复制
字体：小大
为提升教师在自主游戏中的观察记录能力，解决“记录不客观、分析不深入”等实际问题，11月26日，泸州市滨江幼儿园围绕“材料投放”与“幼儿发展水平”双重视角开展了教师研修活动。
活动通过“微讲座+案例分享”形式展开。泸州市滨江幼儿园晚秋老师系统讲解了九宫格记录法的撰写规范与观察表填写要点，强调客观、精准记录；唐菊单、陈瑶瑶老师随后进行观察记录表填写案例分享，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，从材料与幼儿发展双维度展开分析；现场教师积极参与互动，结合自身观察记录交流心得，明确改进方向；最后，该园园长在总结中充分肯定了本次研修的实效性，鼓励教师将所学转化为教育实践。
本次活动凝聚了教研共识，进一步推进了市级科研课题从理论建构向实践操作的深化进程。（图/文：泸州市滨江幼儿园）
【责任编辑：闫景臻】
